文档介绍：漯河职院计算机工程系
2009届大专毕业生毕业设计计划
随着2006级计算机应用技术专业、计算机网络技术专业、计算机多媒体技术专业大专学生在校主修课程的基本完成,各专业教学计划的实施进入最后一个环节——毕业设计和毕业实****根据学院教务处的总体布置,结合我系教学及实验、实训的实际情况,经系里研究决定对2009届毕业生的毕业设计工作做如下安排:
一、目的和意义
毕业设计是实现各专业人才培养目标的一个重要教学环节,是教学和工程实践的重要结合点,它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力、进行专业技术人员所必须具备的基本素质的训练以及提高毕业生就业达到“零适应期”等方面具有很重要的意义。
严格地进行毕业答辩、验收设计成果,一方面是保证我们的毕业设计不走过场,完成毕业设计这一教学环节的重要手段,另一方面对于低年级同学在进行实践性教学环节时形成一种压力进而产生学****的动力,对于形成良好的学风和教风等方面有着积极的促进作用。
二、组织领导
为了使毕业设计落到实处,成立毕业设计领导小组,具体安排如下:
组长:张勃
副组长:赵建功师韶琴
成员:李会凯王晓红王红纪孙祥春李萍杨新芳
三、具体时间安排
时间
内容
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制定、出台2006级各专业毕业设计计划,各教研室安排指导教师。
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毕业设计(论文)动员;
学生选题、立项,撰写毕业设计任务书;
确定毕业设计小组及组长人选;
确定指导教师与所指导学生名单。
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学生进行毕业设计;
指导教师定期指导。
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毕业设计项目调试、完善,撰写毕业设计说明书。
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毕业设计说明书上交指导教师审核;
划分毕业答辩小组,选拔参加典型答辩学生,作好毕业答辩准备工作;
毕业答辩。
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整理毕业设计文档资料,由答辩委员会进行规范审查
公布毕业设计成绩
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毕业设计资料整理归档
2009届毕业生毕业设计、毕业答辩工作总结
四、毕业设计的选题
1、毕业设计选题应结合专业特点,面向经济建设和社会发展的实际需要;应有利于全面培养专业技术应用型人才;应有利于巩固、深化、拓宽所学知识;应有利于全面考核学生的实践能力、体现学生的个性发展要求。毕业设计的课题应呈现多样化。
2、选题应围绕网络编程、应用软件开发、数据库应用、多媒体应用技术、网页设计与网站建设等专业方向,题目要求应明确具体,避免题目过大或过小。
3、毕业设计题目先由学生在指导教师指导下自主选题,将选定的课题(毕业设计任务书)报系教学办公室审核后确定。
五、毕业设计总体要求
毕业设计反映了毕业生的专业水平和能力,因此要求学生以积极认真、严谨求实的态度完成。
1、毕业设计内容要全面反映完成课题过程,要突出创新性,结论部分应突出技术性及经济分析,要避免写心得体会。
2、集体完成的课题(多人一题),应明确分工,每个人的毕业设计应重点阐述自己完成的部分及其对总体方案的贡献。
3、毕业设计说明书应在20页以上,具体格式应符合计算机工程系毕业设计说明书统一格式规范。(另详见《计算机系毕业设计(论文)书写规范及要求》)
4、毕业说明书撰写必须做到:观点明确、论证严密、论据充分、数据真实