文档介绍:《土木工程实用力学》
课程整体设计介绍
马景善
浙江同技科技职业学院
2008·5
课程设置
教学内容
教学方法与手段
教学队伍
实践条件
课程特色
课程整体设计介绍
一、课程设置
课程定位
1
课程设计
2
课程定位
1
《土木工程实用力学》是我院建筑设计技术、建筑施工技术、水利水电建筑工程、水利工程等专业的一门重要课程,由传统的《理论力学》、《材料力学》和《结构力学》三大力学整合而成。通过几年的实践,根据高职教育的定位和各专业能力培养要求,从实用出发,进行了课程改革建设,构建理论教学、实验教学和计算机机算实训三位一体的课程内容体系。为后续《建筑结构》、《建筑施工》、《地基与基础》、《水工建筑物》、《水利水电工程施工》等课程建立学台打下坚实基础。
课程设计
2
(荷载、约束反力)的平衡、内力的分布规律(轴力图、剪力图、弯矩图)、应力的计算方法及分布、应变的概念及变形的计算。形成了“三力一变”为核心内容的教学模块和知识单元;
、塑性指标的检测能力;
,初步培养学生结构计算的建模能力。
二、教学内容
内容选取
1
内容组织与安排
2
表现条件
3
内容选取
1
根据各专业所需要的知识、能力、素质要求,选取八个教学模块作为理论教学内容;选取二项实验作为实践教学内容;选取二种结构体系作为计算机机算实训内容。
内容组织与安排
2
本课程在内容组织与安排上遵循学生职业能力培养的基本规律,按照
《土木工程实用力学》理论教学大纲
《土木工程实用力学》实验教学大纲
《土木工程实用力学》实训教学大纲
内容实施课程教学的组织与安排。
表现形式
3
;
,制作多媒体课件;
,建立网上学台,满足网络课程教学需要。
三、教学方法与手段
网络教学环境
4
教学手段
3
教学方法
2
教学设计
1