文档介绍：重温入团誓词人生短剧——一枚团徽
重温入团誓词人生短剧——一枚团徽
短剧情节
场景一
旁白:在操场上,一名穿着体恤的学生悠闲地游荡着-----他,就是高三、1班上的钟于醒同学。
(钟于醒登场):钟于醒做着一些得意洋洋、洋洋洒洒的动作,嘴里唱着:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心——”
旁白:“嘀铃铃~嘀铃铃~”,突然上课铃声在校园上空骤响-----
钟于醒:“哎呀,糟了,又要迟到了”,嘴里嘀咕着,撒开双腿就向教室跑去。
场景二:
场景布置(开幕时就布置好):课桌、椅子、书本、试卷、学生6名(佩戴团徽)、一杯水、一枚团徽和一颗石子丢在舞台前方
教室:同学们先走进教室,班主任老师(戴眼镜)夹着试卷随后走进教室。
“上课”、“起立”、“老师好!”
“下边,请班长来分发本次月考的试卷”(班长走上讲台,然后拿着试卷开始分发,学生拿到试卷以后,各自喜形于色,谈论着自己的分数)
教师背着手,在教室里巡回走动,“同学们,拿到试卷以后,首先请认真地看一下,看哪些地方的知识点还存在不足”,这时,老师望着一张空空的课桌,皱了皱眉头,问:“同学们,你们看见钟于醒同学没有,怎么又没来?”
“报告——”,钟于醒(帽子歪斜着)吭哧吭哧地站在教室门前,大声说道。
“噢,咋弄成了这幅模样?”,老师走到他的面前,看着他责备道,“上课又迟到了,这段时间你究竟在干什么?怎么老是迟到?好了,希望你下次早一点到,回到坐位准备上课。”
钟于醒摸了摸脑袋,把帽子戴正,轻声答应了一声:“嗯~~~”。然后,趁老师转身写字的时候向同学们做了一个怪象,趾高气扬地走到自己的座位在坐了下来。
(座位上摆着试卷)钟于醒把书包往书盒里一塞,拿出课本,摆上笔,漫不经心地瞅了瞅课桌上摆着的试卷。“OH!MYGOD!”,钟于醒霎时脸变得通红,看着桌上赫然醒目的红通通的“49”分,不禁脱口而出。这时,其他的同学都看着他。其中,前边的一个女生回头看了看他的试卷,说:“噎,你还得行呀,考了94分,嗯,不错不错-----”后边的一个男生也伸长脑袋,看了看,然后摇头晃脑地说:“分不在高,有分就行”。这时,其他的同学都对刚才品头论足的两位同学呲眦以鼻,对热嘲冷讽的不良现象进行了抵制。
“呃,你怎么幸灾乐祸的呢?谁没有失败?”
“呃——呃,有你这样关心同学的嘛!”
“呃,只是一次月考罢了,别想那么多,振作点------”
“塞翁失马,焉之祸福?”
(老师转身,开始评讲试卷):“同学们,别再议论了,这次月考呢,总的说来是好的,并且,有很多同学都很大幅度地提高了自己的成绩,班上的最高分是142分,平均成绩是118分。这次月考,只有一名同学没有及格。但这位同学平时的成绩,都是在110分以上,这次不知是什么原因让他考得如此之糟。应该警醒警醒罗,如果成绩都象这样起伏不定,那高考时该咋办?自己的理想不就成了海市蜃楼了吗?”
老师顿了顿,喝了一口开水,说:“同学们,如今的社会,就是人才竞争的社会,就是知识竞争的社会,换句话说,只有真才实学的人才能立足以社会,才能立于不败之地。毕竟,改革的中国需要的是人才,而不是庸才,适者才能得以生存,这是社会规律。同学们,你们都是十七、十八岁的人了,应该知道,这正是人生实现理想和抱负的转折点,这正是你们风华正茂、大展宏图的黄金年龄。国家、社会正需要你们这些热血青年投身于四化建设之中,这个年龄,你们都应该有一种对自己、对亲人、对社会、对国家的责任感和使命感。”
钟于醒耷拉着脑袋,默默地听着老师的教诲,然后把帽子使劲地拉了拉,遮住了自己的眼睛和脸,他的内心世界展开了激烈的思想斗争-------
(旁白):“嘀铃铃~嘀铃铃~”,放学了。
同学们三五成群的先后离去,钟于醒同学无精打采地背着书包走在了最后,独自一人离开了教室。(走下舞台)
(旁白):钟于醒在马路边的人行道上漫无目的地走着,踢着一颗小石子。
(旁白):钟于醒(书包耷拉着,戴着帽子低着头,配着旁白踢着石子出场):“哎”,他一边长吁短叹一边踢着小石子,脑子里满是上课时的情景:老师的教诲,同学们的真诚关心和那两位同学的冷嘲热讽,对了,还有那该死的试卷-----
突然,钟于醒的眼睛一亮,收住了刚要踢石子的脚,一枚熠熠生辉的团徽刚好躺在他正要踢出去的石子旁,他不禁怔了怔,迟疑了一会儿,然后慢慢的蹲下身,伸出手小心翼翼的将它拾了起来,吹了吹团徽表面的灰尘,然后把它捧在手心里,她呆呆的站在那里,目不转睛的看着它,陷入了痛苦的、矛盾的回忆之中……
(拉上幕布)
场景三:
场景布置:一张桌子、三把椅子、碗、盘子、筷子、沙发、电视、遥控板等。(扫帚、抹布放在墙角)
情节:
(拉开帷幕,母子二人坐在饭桌旁正在吃饭)
母亲(花白头发、穿着围裙)舀了一勺鸡汤轻轻地倒在了儿子的饭碗里,说:“小钟啊,多吃点鸡汤