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思想道德修养和科学文化修养ppt课件.ppt

上传人:gyzhluyin 2018/10/18 文件大小:1.12 MB

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思想道德修养和科学文化修养ppt课件.ppt

文档介绍

文档介绍:思想道德修养与科学文化修养
第十课第二框
老人摔倒在地,该不该扶
(1)道德冲突存在的原因是什么?
(2)解决道德冲突的途径是什么?
道德冲突
(一)直面生活中的思想道德冲突
自主探究
纪念钱学森时,我们关注和学****的视角不仅是他对科学做出的卓越贡献,也应该聚焦于钱学森的道德操守和民生情怀。“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”20世纪50年代,钱学森放弃了在美国优越的工作生活环境,历经辗转,冲破重重阻挠回到了他深爱的祖国,为中国的导弹与航天事业发展做出了卓越贡献。他已自己的言行,为广大知识分子,树立了一种高尚的道德风范,永远值得后人学****和继承!
结合材料分析钱学森的哪些言行说明他注重科学文化修养?哪些言行说明他注重思想道德修养?
材料二钱学森,中国现代物理学家、世界著名的火箭专家,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”,是中国航天科技事业的先驱和杰出代表,他参与了中国第一颗人造地球卫星的研制和“两弹结合”试验,是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人。从1923年进入北京师范大学附属中学开始,就立下了要用所学的科技知识报效国家的志向。1929年,他考入上海交通大学机械工程系学****机车制造专业,后来,受到淞沪抗战中中国军队航空力量太弱的刺激,他决心改变自己的专业方向,努力掌握飞机制造的尖端技术。
(2)“要用所学的科技知识报效国家”与他后来在航天科技事业中取得的成就和对国家所作出的贡献有什么关系?
材料三钱学森在回顾自己的人生历程时说:“我在美国前三四年是学****后十几年是工作,所有这一切都在作准备工作,为了回到祖国后能为人民做点事。”周恩来生活在一个内忧外患的时代,从小便立下“为中华之崛起而读书”的鸿鹄之志,创造机会到法国勤工俭学,学成后毅然回国,并把一生献给了祖国和人民。
(3)上述材料说明人的思想道德修养与科学文化修养之间有什么关系?
未成年在押人员多为文盲
根据调查:分析未成年在押人员的犯罪原因,首先是文化素养普遍较差,初中毕业的不足17%,大多数是小学毕业,还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写信,甚至连明信片都不会写。除此之外,大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱,奉行拜金主义。
上述材料主要给你什么启示?
缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪道路。
加强科学文化修养,反对迷信,崇尚科学,有助于树立正确的思想道德观念,作出理性的行为选择,养成良好的行为****惯,明辨是非。
(1)良好的知识文化修养能够促进思想道德修养
一、财务部企业财务处工作人员岗位(1名)
1、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,执行党的路线、方针、政策,贯彻集团公司党组的各项决策和决定,认同集团公司企业文化、集团理念,有志于集团公司的事业发展,遵纪守法,爱岗敬业。具备较高的政治素质,保密意识强,中国共产党党员优先。
2、学历与专业:
必备要求——大学,研究生,财务会计专业。
3、工作经历与经验:
必备要求——1年以上财务会计工作经验。
4、相关知识、技能与能力:
应知知识财务管理及会计核算相关知识,熟悉财政、税收政策。●财务会计账务对账、核账、账目处理的技能●团结、协作、认真、严谨、细致
招才纳贤
正确的用人标准:德才兼备
无才无德是‘废品’, 有德无才是‘半成品’, 有才无德是‘危险品’有才有德才是‘精品’。
(三)追求更高的思想道德目标
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①理想、信念、道德、人格、健康,是无法用金钱来衡量的
②有钱就有一切
③人生在世,“吃穿”二字
④先公后私
⑤主观为自己,客观为他人
⑥我为人人,人人为我
⑦大公无私
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