文档介绍：中职班主任心得体会
篇一:中职班主任心得体会
对于中职学校的学生教育与管理已成为多数中职学校领导层、 学生管理部门永远面对的
问题,是多数班主任的心头之病。而中等职业的班主任往往是学生们经常接触与深受影响的
人,班主任是班集体的组织者和教育者,是学生身心与知识全面发展的指导者,是联系班级
中个任课教师的纽带与中介,是学校领导实施教学、教育管理工作计划、实施的得力助手和
骨干力量,是沟通学校与家庭、社会的桥梁,成为中等职业教育改革与发展的不可缺少的角
色。成为一名优秀班主任,是广大有志从事教育事业的教师的共同追求的目标之一,怎样做
好一名班主任是广大教师一直探论的论题,在几年来的职业教育班主任的工作经历中,对学
生的管理工作经验中, 本人有着下面几个方面的体会: 一、首先帮助学生树立正确人生
观、价值观和知识经济观 目前, 相当一部分学生、 家长对于中等职业技术教育在国民经
济地位及作用、需求等方面问题一知半解,甚至完全不了解,产生入读中等职业技术学校无
用论;更加可怜而又可恨是一部分学生不知为谁而读书,曾经多次听学生说过:如果不是父
母逼的或者不是为了他们 (父母),我才不读呢! 上述情况是造成中职学生管理难度大、 学生
学****积极性不高的根源之一。作为班主任,要多与学生进行思想交流、沟通;及时了解学生
思想变化动态,通过搜集我们国家及国外在国民经济领域对中等技术人才需求等方方面面的
政策、导向,论证国家对培养中职生的急切与重要性,让学生们感觉到中职生可用性、为自
己前途充满信心,从而帮助学生树立正确人生观、世界观、价值观。 二、班主任应不断
努力提高自身道德修养与专业技术水平, 做到言行身教模范作用。 班主任的德育工作是
学校德育工作的基础。是学生求知之路的管理者,同是也是服务者,班主任应不断提高其自
身思想道德素质和政治觉悟、提高科学文件水平,想学生之所想,解学生之所难,一切为了
学生,为了学生一切,只有班主任具有良好道德情操与过硬的业务水平才能对其班级起决定
因素。正所谓:学博为师,德高为范。 作为一名当代中职教育班主任,面临着知识经济
发展带来的各种考验,不仅要对学生教育指导,还要及时更新自己的知识,改变观念,向所
有值得学****的对象学****尤其是向学生学****信息时代的学生所接触的信息量大面广,其中
不乏精华。班主任在指导学生有选择地扬弃时不妨也弯下腰来向学生学****与学生一起进步。
此外,作为班主任,要注意在教育科研方面做个有心人,平时多积累,定期总结得失,为以
后更好地进行班主任工作打下坚实的基础。这也是现代教育对班主任提出的要求,不断地积
累,更新,更好地工作。 三、具备爱心、耐心和宽容之心 爱心、耐心、宽容心为
班主任与学生交往的桥梁。爱心要求班主任真心实意帮助学生解决实际困难,凡事以促进学
生身心健康成长与更好接受知识教育为目标;有了爱心,学生才能亲近。班主任工作切勿功
利化与追求近功急利,只有耐心能促使学生与班主任交心;拥有宽容之心才能得到学生的信
任。 作为班主任, 应有友善的态度和宽容的心。 对于一些犯错的学生, 以劝导为主而
非教训, 向其指出错误所在, 帮助其分析错误原因, 共同找出改正方法, 引导学生认识错误,
改正错误;以理服人,以宽容的心和友善的态度包容学