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上传人:镜花水月 2018/10/21 文件大小:24 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园活动方案
    一、内容与要求:
    1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
    2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
    3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
    二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
    三、材料准备:
    1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
    2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
    3、通知妈妈参加活动。
    4、妈妈准备发言。
    四、活动过程:
    (一)主持人引出活动
    (二)庆祝活动
    1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
    说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
    2、活动进行。
    (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
    (2)按节目单表演节目。
    说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
    (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
    (4)个别妈妈表演本领
    老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
    (5)妈妈说心声。
    说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
    (6)幼儿与妈妈一起游戏。
    1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹
    球。
    2)妈妈游戏——抢椅子
    (7)集体表演《我的好妈妈》
    说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满***地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
    (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱
    (四)送礼物
    说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
    (1)祝贺,送礼物
    说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
    (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
    (五)建议
    以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
    活动反思
    今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
    本次活动的亮点:
    ,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,

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