文档介绍：《近代民主思想与实践》课本整体结构解析
核心线索
是近代世界民主思想的产生、发展以及在东西方的实践过程。
西方国家
近代中国
两
条
线
索
的
关
系
(1)二者之间密不可分。
(2)英国的革命成为近代民主思想的实践源头
(3)而后的近代民主思想又为法国、美国等国家的民主革命提供了理论指导、
(4)西方民主思想和实践又成为中国近代民主思想产生的源头和实践的借鉴者。
(1)近代民主思想的线索,
从“朕即国家”
到“主权在民”
近代民主思想的萌生
(2)民主革命的实践线索。
民主与专制的搏斗(革命)
资产阶级民主制度的形成
(完善)
“从来就没有救世主”
(工人民主运动)
(民族资产阶级实践)
亚洲第一共和国
(无产阶级实践)
为了新中国
《近代民主思想与实践》备考知识要求和体系
民主思想
民主革命的实践
17C(先驱)
荷
(第3课)
斯宾诺莎
近代最早阐述民主、自由、法治理念
英国: 资产阶级革命(1640—1688)确立资产阶级统治
(第4课) 1689年通过《权利法案》确立君主立宪制
(第8课) 君主立宪制的完善-----责任内阁制的确立
(18——) 四次议会改革
两党制的形成和演变
英
(第3课)
洛克
天赋人权(自由权、生命权、财产权)、
提出分权的政治原则、
强调自由、法治
18C(启蒙运动)
西欧
法
(第3课)
孟德斯鸠
法国资产阶级中上层
三权分立(立法权、司法权、行政权)
赞同君主立宪制
法国: 资产阶级革命(1789—1794)《人权宣言》
(第6课)成果:法兰西第一共和国(1792—1804)
拿破仑的法兰西第一帝国(1804—1815)
(大革命的巩固和延续)对外战争、《法典》
(第9课)法国民主共和制的确立:
波旁王朝复辟(1815—1830)七月王朝(1830—1848)
二共(1848—1852)二帝(1852—1870)
资产阶级
的
民主思想和实践历程
三共(1870—1940)《1875宪法》1877选举
最终确立
(第3课)
卢梭
中小资产阶级、底层人民
民主最强音,
追求平等;
反对君主制,
社会契约论,
人民主权说
美国:资产阶级革命(独立战争)(1775—1783)《独立宣言》
(第5课)成果:1787年宪法正式确立了联邦集权、三权分立的
资产阶级民主政体
(第10课)美国民主宪政的扩展
白人公民权的扩展:宪法修正案
两位总统
地域上的扩展:西进运动与民主建州
种族上的扩展:南北战争
废除……保障……
黑人民权运动的成就
19C
西欧
无产阶级的近代民主思想和实践
思想:(13课)
吸收资产阶级近代民主思想的积极因素(民主、自由、平等、法治)
马、恩创立科学社会主义(马克思主义)
标志:1848年《共产党宣言》
(必修三第课)
实践:
积极参与1848年欧洲革命
与欧洲多国工业资产阶级一起推动各国民主权利的扩展
三大工人运动:法国里昂工人运动、英国“宪章运动”、德国西里西亚纺织
工人起义。(12课)
建立第一国际,推动各国工人运动(13课)
1864、9 伦敦马克思应邀参