文档介绍：初一上学期数学期末复****计划
初一数学内容多而杂,其基础知识和基本技能多而散,学生往往学了新的忘了旧的。因此,必须依据大纲规定的内容和系统化的知识要点精心编制复****计划。复****开始的第一阶段,首先必须强调学生系统掌握课本上的基础知识和基本技能,过好课本关。对学生提出明确的要求:
①对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述,而且要灵活应用;
②对课本后练****题必须逐题过关;
③每章后的复****题带有综合性,要求多数学生必须独立完成,少数困难学生可在老师的指导下完成。
本学期共六章内容,通过复****学生应熟练解决以下几方面的问题:
、代数式、一元一次方程的运算,
、射线、直线、角平行平行、垂直等方面的说理问题;
、平行、垂直等作图问题;
、三视图等问题;
。这些知识既有数、又有形,都是今后学****的基础。故要求学生必过双基这一关,为今后的学****做好铺垫。
总复****的第二阶段,要特别体现教师的主导作用。对所学数学知识加以系统整理,依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点。
梳理分块,把握教材内容之后,即开始第三阶段的综合复****这个阶段,除了重视课本中的重点章节之外,主要以反复练****为主,充分发挥学生的主体作用。通常以章节综合****题和系统知识为骨干的综合练****题为主,适当加大模拟题的份量。对教师来说,这时主要任务是精选****题,精心批改学生完成的练****题,及时讲评,从中查漏补缺,巩固复****成效,达到自我完善的目的。精选综合练****题要注意两个问题:
第一,选择的****题要有目的性、典型性和规律性。
第二****题要有启发性、灵活性和综合性。