文档介绍:金佛寺中心幼儿园防震演练方案
一、演练目的
为了进一步落实各级有关学校、 幼儿园安全教育工作精神, 在各
种事故发生时能紧急疏散师生, 增强全体师生安全意识, 提高自救能
力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,
避免伤亡。坚持 " 安全第一,预防为主 " 的方针,结合我园现有校舍条
件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,我园
定于 2017 月 4 日 25 日组织一场师生防震应急疏散演练。 通过地震应
急演练, 使幼儿掌握应急避震的正确方法, 熟悉震后我园紧急疏散的
程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,
从而最大限度地保护全园师生的生命安全。 同时通过演练活动培养幼
儿听从指挥、 团结互助的品德, 提高突发公共事件下的应急反应能力
和自救互救能力。
二、演练时间与地点
时间: 2017 年 4 月 25 日下午开始。
地点:幼儿园内
三、参加人员
幼儿园全体教师幼儿
四、准备工作
1、2017 年 4 月 24 日下午,全园教师学习演练方案,明确各项要求,
做好相应准备。
2、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地
震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,
以及疏散的路线和到达的区域, 同时强调演练是预防性、 模拟性练习,
并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的 “安全地带 ”进行实地仔细检
查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安
全。
五、演练组织与管理
组长:李菊玲
副组长:王如富
成员:各班主任
信号员:贾迎凤
职责:
1、 “地震警报 ”发出后,指导幼儿进行室内避震和纠正幼儿的不正确
动作和姿势。
2、 “地震警报 ”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的 “安全地
带 ”。
3、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防
止意外发生。
六、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
七、演练流程
(一)做好准备 (安静、不脱衣服、 下铺同学不脱鞋子躺在床铺上) ,
信号员发出 “地震警报 ”信号。
(二)听到警报声,教师立即告知幼儿 “地震来了,不要慌 ”,并指挥
幼儿迅速抱头、闭眼、安静的蹲在床下,尽量蜷曲身体,降低身体重
心,并尽可能保护头部。
(三)第二次警报响起后,全体幼儿起立,教师及时将门打开,寝室
管理员组织幼儿双手抱头有秩序快速疏散。不拥挤、推搡他人,人员
众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。
(四)清点人数:幼儿撤出后,教师带领幼儿到指定的位置,幼儿继
续双手护头蹲下。班主任清点人数。
(五)李园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。
八、注意事