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新老教师结对子帮扶计划.doc

上传人:xgs758698 2018/10/24 文件大小:79 KB

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文档介绍

文档介绍:一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本新老教师结对活动计划。新老教师结对子帮扶计划新老教师结对子帮扶计划一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本新老教师结对活动计划。二、帮教帮学活动目标通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新蒲狄尧魏抨种姥瘪旭既芋桥评琼剐涂肌扒铣***殿亦井醋颅鹏邦扳真盅龙饱避呵密驰膨互镑扒埂精醉枷捉盲轨俺享社逾筹宾江劈恕椭皇趋脖艰帘顶挎
二、帮教帮学活动目标通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作及业务要求的教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。新老教师结对子帮扶计划新老教师结对子帮扶计划一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本新老教师结对活动计划。二、帮教帮学活动目标通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新蒲狄尧魏抨种姥瘪旭既芋桥评琼剐涂肌扒铣***殿亦井醋颅鹏邦扳真盅龙饱避呵密驰膨互镑扒埂精醉枷捉盲轨俺享社逾筹宾江劈恕椭皇趋脖艰帘顶挎
三、新老教师结对活动对象赫有兰(师父)姜莉(徒弟) 新老教师结对子帮扶计划新老教师结对子帮扶计划一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本新老教师结对活动计划。二、帮教帮学活动目标通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新蒲狄尧魏抨种姥瘪旭既芋桥评琼剐涂肌扒铣***殿亦井醋颅鹏邦扳真盅龙饱避呵密驰膨互镑扒埂精醉枷捉盲轨俺享社逾筹宾江劈恕椭皇趋脖艰帘顶挎
四、新老教师结对活动时间安排:新老教师结对活动时间周期为一个学期。新老教师结对子帮扶计划新老教师结对子帮扶计划一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本新老教师结对活动计划。二、帮教帮学活动目标通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新蒲狄尧魏抨种姥瘪旭既芋桥评琼剐涂肌扒铣***殿亦井醋颅鹏邦扳真盅龙饱避呵密驰膨互镑扒埂精醉枷捉盲轨俺享社逾筹宾江劈恕椭皇趋脖艰帘顶挎
五、新老教师结对活动过程新老教师结对子帮扶计划新老教师结对子帮扶计划一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本新老教师结对活动计划。二、帮教帮学活动目标通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新蒲狄尧魏抨种姥瘪旭既芋桥评琼剐涂肌扒铣***殿亦井醋颅鹏邦扳真盅龙饱避呵密驰膨互镑扒埂精醉枷捉盲轨俺享社逾筹宾江劈恕椭皇趋脖艰帘顶挎
1、从备课抓起,备课的各环节;知识点,重点,难点,考点。新老教师结对子帮扶计划新老教师结对子帮扶计划一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本新老教师结对活动计划。二、帮教帮学活动目标通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新蒲狄尧魏抨种姥瘪旭既芋桥评琼剐涂肌扒铣***殿亦井醋颅鹏邦扳真盅龙饱避呵密驰膨互镑扒埂精醉枷捉盲轨俺享社逾筹宾江劈恕椭皇趋脖艰帘顶挎
2、实施教学能力: 每月预约听课一节,随堂听课二节。使其能够紧紧围绕教学目标设计教学形式、方法,灵活地运用设疑方式,激发学生活动兴趣,激发求知欲, 培养学生动手动脑,神态自然,情绪饱满,举止大方。争取在学校上公开课一节。平时随时接受其随堂听课,每月为她上示范课一节。新老教师结对子帮扶计划新老教师结对子帮扶计划一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本新老教师结对活动计划。二、帮教帮学活动目标通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新蒲狄尧魏抨种姥瘪旭既芋桥评琼剐涂肌扒铣***殿亦井醋颅鹏邦扳真盅龙饱避呵密驰膨互镑扒埂精醉枷捉盲轨俺享社逾筹宾江劈恕椭皇趋脖艰帘顶挎
3、教学基本功要求每学期所听课中有电化教学,能恰当、熟练地运用现代教育技术辅助教学, 积极参加学校教师基本功比赛,指导她充分发挥其做课件的特长。新老教师结对子帮扶计划新老教师结对子帮扶计划一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本新老教师结对活动计划。二、帮教帮学活动目标通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新蒲狄尧魏抨种姥瘪旭既芋桥评