文档介绍：可能性
沭南小学陈德国
活动要求:
1、每次摸一个,摸完后放回,摇一摇,共摸10次。
2、每摸一次,在书上记录摸出球的颜色。
3、完成后观察统计的结果,想想每次摸之前能确定是什么颜色的球吗?为什么?互相讨论讨论。
试一试
在下面的口袋里任意摸出1个球,可能摸出哪个球?摸出的一定是红球吗?为什么?
每次摸出的,不是这个红球,就是那个红球,因此摸出的一定是红球。
如果口袋里只放了2个黄球,可能摸出红球吗?为什么?
不可能是红球,因为每次摸出的不是这个黄球就是那个黄球。
不确定事件
确定事件
把下面的***牌打乱次序后反扣在桌上,任意摸出1张,可能摸出哪一张?摸之前能确定吗?
如果把“红桃4”换成“黑桃4”,从中任意摸出1张,可能摸出哪一张呢?摸出的***牌是红桃的可能性大,还是黑桃的可能性大?
我是小刘谦
活动要求:
,每次摸牌的时候要打乱顺序,记下摸出的花色后,把牌放回去,再打乱顺序再摸,一共摸30次。
“正”字的方法在书上记录。
,想想摸30次能说明“摸出红桃的可能性大”吗?如果只摸2次能说明“摸出红桃的可能性大”吗?互相讨论讨论。
试验的次数越多,就越能说明可能性大小的准确性。
从每个口袋里任意摸出1个球,可能是红球吗?
可能是红球
可能是红球
不可能是红球
从哪个口袋里摸出红球的可能性最大?
举行足球比赛,裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗?