文档介绍：当前形势下在医学领域
开展“学士后教育”的探讨
冯晓黄永丽
(河南大学淮河医院河南开封 475000)
【摘要】:近年来大学扩招后大学生增多,为提高就业率在理工科已经开展了学士后教育。本文将从在医学领域实施学士后教育的必要性和可行性来论述探讨这一问题。本文将就将这一教育模式引入医学领域的必要性和可行性做一探讨。
【关键词】:医学学士后教育探索
The Study on Post-education in Medicine Field
FENG Xiao HUANG Yong-li
(Huaihe Medical college of henna University KAIFENG 475000)
[Abstract] In recent years the graduates e more and more, post-education model appears in science and engineering. This paper points to talk about the necessary and possibility of model entering medicine field.
Key words: Medicine, post-education, explore
0 引言
(P. Lengrand)第1次提出了终身教育(life- long education)的思想,1972年,联合国科教文组织出版的国际教育发展委员会报告确定了“终身教育”的定义[1]并提出应将其作为未来教育革新的主导思想。在终身教育思想的影响下,医学教育界建立由医学院校教育(Undergraduate MedicalEducation简称UME)一一毕业后医学教育(PostgraduateMedical Education简称PME)一一继续医学教育(ContinuingMedical Education简称CME)的医学教育连续统一体概念。
我国高等教育正逐渐由精英教育过渡到大众教育,大学生就业难的问题得到社会各界广泛关注,而这一难题在医学领域同样存在。医学生就业与我国医疗卫生事业改革与发展密切相关[2],学士后教育模式的开展可以提高医学生就业竞争力缓解医学生就业难、基层医疗水平提高缓解看病难。
1在医学领域实施学士后教育的必要性与可行性
目前,我国大学生就业难,并不在于我们的大学生太多了,而在于结构性矛盾,大中城市人才供求过剩,县城以下的小城镇和乡村人才短缺和基层工作报酬低难于保障大学毕业生社会地位而使他们不愿意服务于基层。在医学领域同样也存在上述问题,我们的基层医院也需要技术过硬理论扎实的医生,而我们的大学生只想一心考研究生进大城市大医院做医生。
在新的历史时期下提出建设新农村服务新农村的政策。当前中国医疗卫生体制出现商业化、市场化的倾向,国务院发展研究中心对中国医疗卫生体制改革提出了新的医疗改革框架,在这样具有大转折的医疗形势下,从影响医学生职业理想的问题入手培养一批愿意扎根基层的,技术过硬的医疗人才十分有必要。
当今社会,生存环境日益复杂。人类为适应“新生活”而产生的教育需求日益迫切,特别是赖以谋生的职业教育需求。与农业经济时代和工业经济时代职业“从一而终”和知识技能“