文档介绍：为加强教学管理,规范教学行为,提高教学质量,建立良好的教学秩序,使教学事故鉴定和处理有章可循,根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,并结合我院的实际情况,特制定本办法。
一、教学事故界定、分类及等级
本办法所称的教学事故是指我院教职员工在教学活动或教学保障等各环节中因相关人过错或过失,对学院正常教学秩序、教学任务产生不良影响的责任事故。
本办法将教学事故划分为六大类别,按其性质严重程度分为三个等级,即重大教学事故(Ⅰ级),严重教学事故(Ⅱ级),一般教学事故(Ⅲ级)。
第一类课堂教学
Ⅰ级
1、对学生实施体罚或辱骂导致严重不良后果。
2、教师上课不备课,无教案或授课提纲,或者有明显未备课表现,授课大部分时间念教材或教学内容严重混乱、错误较多或发生原则性错误,教学效果差,学生反映强烈,影响恶劣。
3、未经教研室主任或系主任同意批准,教师随意删减课程教学内容四分之一以上(指定学生自学部分除外),学生反映强烈,造成严重不良后果。
4、不执行教学安排,造成学生无人上课,影响恶劣,并造成严重不良后果。
Ⅱ级
1、未经教务处批准,教师擅自变动教学大纲,或不按教学大纲要求组织教学,但改变或删减内容不到四分之一(指定学生自学部分除外)。
2、因保管不当遗失学生平时作业,造成严重不良后果。
3、教师擅离课堂外出办理其它事情,致使课堂秩序混乱,严重影响教学。
4、整个学期内未按课程教学大纲要求布置作业,或批改作业未达到规定的次数或数量,影响课程教学效果。
Ⅲ级
1、未经系主任或教务处批准,随意调课(包括辅导答疑)、请人代课或代他人上课,学生反映强烈。
2、教师已事先请假,而相关人未及时通知学生,致使空堂达15分钟以上,造成教学秩序混乱。
第二类实践教学
Ⅰ级
1、管理人员责任心不强,所购买的器材设备达不到技术要求或不能使用,又没有及时退货、换货,造成重大经济损失或严重影响教学。
2、实验管理人员不负责任、管理不善、违章操作等,造成大型仪器设备损坏,或造成贵重仪器丢失、被盗,严重影响教学。 
3、学生在实****或实训,以下同)、实验过程中因教师或管理人员的错误指导或擅离职守,造成重大财产损失或学生严重伤亡事故。
4、未经批准,教师擅自取消或删减教学计划或课程教学大纲规定的实****或实验内容,致使学生实****实验达不到教学相应要求。
Ⅱ级
1、由于实验室管理人员不负责任或管理不善,造成实验仪器设备受损,影响正常教学。
2、因教师或实验人员责任心不强,致使学生在实****实验过程中造成财产损失或学生受伤。
3、教师或实验人员不按教学大纲要求组织指导学生实****实验,或者随意给定实****实验成绩,致使学生实****实验达不到教学相应要求。
4、课程设计、毕业论文(设计)指导教师纵容学生互相抄袭,造成不良影响。
5、相关人员丢失或不按规定整理上交学生毕业论文(设计))成绩,造成学生不能正常毕业。
6、指导教师不按规定要求对学生的课程设计、毕业论文(设计)等环节进行指导,致使学生的论文(设计)质量未达到论文(设计)的基本要求;或指导教师随意给定学生论文(设计)成绩。
Ⅲ级
1、实验室管理人员未按计划将实验仪器设备准备好,影响实验课的正常进行。
2、实验室仪器设备出现故障,管理人员不及时报修,或维修人员不及时