文档介绍：华中师范大学
硕士学位论文
高师英语专业语法教学存在的问题及对策个案研究
姓名:贺学贵
申请学位级别:硕士
专业:学科教学·英语
指导教师:舒白梅
20080501
⑨内容摘要语法教学一直是外语教学中最富争议的问题之一。我国英语教学中曾经一度采用语法~翻译法,因为过分重视语法知识传授,忽视对学生实际运用语言能力培养,造成英语教学不能很好地满足社会对外语人才素质要求的后果。随着交际法在我国推广,英语教学中又出现了“淡化”语法教学或取消语法教学的现象,学生口语能力提高了,但语法能力下降了。语法教学是外语教学的一个重要组成部分,是培养学生语言能力的手段之一。英语语法是我国高等师范院校英语专业基础阶段一门重要的主干课,对学生专业学习和未来职业发展都起着举足轻重的作用。在目前我国外语教学形势下,如何探索出一条适合我国国情的高师语法教学路子是广大英语教师必须认真思考的问题。首先,文章回顾了国内外语法教学的历史,探讨了不同时期人们对语言本质及语法教学的认识。接着,文章从语言专业学习和未来职业素养两个方面阐明了语法教学在高师英语教学中的重要性和必要性,并简要介绍了语法教学的理论基础,提出了高师英语语法教学原则和方法。然后,文章从人们对语法教学的认识、语法课时、语法教材、教学方法、学生语法基础等方面对其学校英语语法教学现状进行了分析。文章指出目前人们普遍认为英语教学中不需要进行语法教学是对交际教学法的误解;高师语法教材陈旧,不能满足目前学生学习需要;教师教学方法和手段落后,学生缺乏真正的学习兴趣;由于各种考试淡化对语法知识的考查,缺乏对语法学习科学评价,学生学习语法热情不高,语法基础普遍较差。在分析问题基础上,文章作者提出并在自己语法教学中实施了一系列改革措施。首先,培养学生语法学习意识,增强学生学习积极性和主动性。接着,根据学生语法基础,灵活地处理好教材,创造性地对教学内容补充、删节和调整。然后,改革教学方式,使语法教学与语用、语境和语篇结合起来,采用现代化教学手段等,着重培养学生语用意识、语言能力和学习兴趣。其次,培养学生自主学习语法的能力,为他们终身学习打下基础。最后,改革语法教学评价方式,调动学生学习积极性。通过一个学期教学改革实践,文章最后指出学生们学习语法兴趣增强了,语法知识增加了,语言能力提高了,学生对语法教学满意度也提高了,语法教学改革取得了较好效果。关键词:高等师范院校;英语语法教学;问题;对策硕士学位论文’
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⑨⋯名:蹙作者签名:弦碳作者签名:甏荔灸导师签名:董量作者签名:兹豸灸华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明学位论文版权使用授权书日期:邵侔露嗫谌规定享受相关权益。圃童途塞堡銮蜃溢卮橹魃坏┒坏┤卟本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。日期:谑锬炅嗽碌薄H年本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁,同意将本人的学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘中全文发布,并可按“章程”中的日期:叼年驴勰日期:月硕士学位论文日’:,’●一
⑧致谢紧张而又愉快的华师学习很快就要落下帷幕了在这两年多的时间里,有幸聆听诸多师长的谆谆教诲,这是我在华师最大的收获。春风雨露,师恩难忘紫龋乙V孕母行晃业牡际κ姘酌方淌凇N业穆畚那注了舒老师大量的心血,从开题、撰写到定稿,从论文构思、框架设计到文字修改,舒老师都给予了我耐心细致的指导。舒老师严谨治学、诲人不倦的精神我将铭记在心。另外,我谨向华师外国语学院张维友、张应林、李亚丹、陈佑林、