文档介绍：谈中考历史选择题的审题技巧
摘要:选择题是历年中考试卷的第一卷,而且占有整个试卷五分之二的分值,如果选择题审题不清、不严都会因思维判断失误造成严重失分的后果。
关键词:求同思维; 求异思维; 时间思维; 发散思维; 概念思维
In multiple-choice test on the history of techniques of pre-trial title
Ma Xiao-yan
Abstract: The multiple-choice examination papers in history and the first volume, and occupy two-fifths of the entire test scores, if the trial multiple-choice questions unclear, because of lax way of thinking will be a mistake to judge the consequences of losing.
Key words: the same thinking; difference thinking; time thinking; Divergent Thinking; the concept of thinking
考场不失误,审题是关键,可以说审题时若“差之毫厘”答题时则“失之千里”,特别是选择题,如果审题不清、不严都会因思维判断失误造成严重失分的后果。选择题是历年中考试卷的第一卷,而且占有整个试卷五分之二的分值,被称为客观题。说客观是对阅卷者而言,对于应试的学生选择题却在审题中容易走进主观随意性的误区,因为初三学生的思维状态是处在从知识型向能力型的过渡时期,普遍存在思维或清或乱的蒙昧性,答题的盲目性,答题对错的不可知性。扫清学生思维障碍,理清学生的审题思路,教师要做好导演,精选训练题,利用以导为主的启发式选择题讲评课,刻意引导学生从不同的思维角度审清题意,使学生在积极的思维中做到知识的反馈、迁移、归纳、综合,乃至升华,从而做出正确的判断。
首先,在选择题的训练过程中,特别是在选择题的讲评中,我是从“解惑”入手,引导学生理清思维、审清题干。“解惑”就是引导学生搞清选择题的思维类型,对不同类型的题采用不同的思维方式。一般来说,选择题的思路主要归类为以下几种:
1、求同思维题:这类题的审题,我教给学生的思维是经过分析比较归纳找出其共性。如:下列关于英法美三国资产阶级革命相通之处的表述,正确的是:A、都是为了推翻封建王朝的统治B、都由资产阶级领导C、都曾建立君主立宪制政体D、都曾抗击外来武装干涉。如果选A美国没有封建王朝;如果选C只有英国确立了君主立宪制政体;如果选D英国没有反抗外来武装干涉的历史。利用这样的思维分析、比较,很快可以理出头绪。
2、求异思维题:异就是事物的特殊性,它是在求同思维的基础上找出其特殊性。如:下列我国古代科技成就中两项不属于同一领域的是:A、《千金方》和《本草纲目》B、《水经注》和《农政全书》C、《伤寒杂病论》和《千金方》D、《齐民要术》和《农政全书》这种题要求先纵观所有著作的类型,理出其种类,再分类归纳,最后找出各著作之间的相同点从而发现特殊性:只有《水经注》是地理学