文档介绍：四年级上册写字教学工作总结
一、基本情况
本学期我担任四班的写字课。通过一学期的学习,大部分同学学习积极性较高,正确对待写字课。主要表现在能够认真听讲,按时完成作业,对写字课有了比较浓厚的兴趣。但是也有部分同学的写字水平较低,书写习惯太差,需要进一步加强训练。
二、明确写字教学的要求
四年级写字教学要使学生会正确书写不同结构的字,正确书写本册的生字和行款练习,使学生养成良好的写字习惯,正确的写字姿势,并有一定的书写速度。具备正确书写汉字的基本能力。
三、改进写字教学评价
写字教学的评价要有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能。学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。
根据钢笔字的教学要求和目的,钢笔字以学习楷体字间架结构的基础知识为主的内容。
四、取得的成绩
1、培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。
2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。
3、学会“木、禾、子、土、八、小、刀、水”作偏旁时的不同写法;学习左中右结构、上中下结构、半包围结构的写法。
4、通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。
5、培养学生热爱祖国语言文字的情感。
6、通过学习学生养成了正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。
7、学生在识字的基础进一步了解了汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。
8、培养了学生写字的兴趣和审美能力。
四年级上册数学教学总结
本学期,为适应新时期教学工作的要求,我认真学习了有关教学方面的书刊,从各方面严格要求自己,积极向老师们请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,在教学上,我本着立足现在,放眼未来的理念。为使今后的工作取得更在进步,现对本学期的工作作如下总结:
1、认真钻研教材。在备课时,不但备学生而且备教材教法,根据教学学内容及学生实际,设计课型,拟定采用的教学方法,、并对教学过程的程序及时间安排作了详细的记录,每一课做到"有备而来",并制作了有趣的教具,课后及时作出总结,写课后记,并认真收集各课的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高上课质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化。做到线条清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出、在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性。加强师生交流,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手尽量多,同时照顾各个层次的学习能力,让各层次的学生得到提高。
3、虚心请教其它教师。在教学上,有疑必问,在各个章节上积极征求其它教师的建议,学习他们的方法,同时多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足认真批改作业。布置作业做到精练,有针对性,有层次性,为了做到这一点,我常常收集资料,并进行筛选,力求每一次起到最大的效果,同时批改作业及