第1章 绪论高职高专《外科学》(第二版)ppt课件.txt

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外科学绪论
学习目标
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外科学的概念
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外科学(surgery)是一门重外科学(surgery)是一门重要的临床医学学科,研究的对象是以需要手术或手法为主要疗法的疾病,即外科疾病的病因、病理、诊断、预防和治疗方法以及手术技能。
外科疾病分为五类:
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引起的人体组织破坏,如骨折、内脏破裂、烧伤等。? , 导致组织、器官的损害、破坏,发生坏死和脓肿。如坏疽阑尾的切除、脓肿切开引流等。
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术切除。? 。如先天性心脏病、烧伤后瘢痕挛缩等。? 、下肢静脉曲张、胆石症、甲状腺功能亢进症等。
?随着医学的不断发展,外科
分工也越来越细,已先后分出普通外科(范围包括腹部、乳房、颈部疾病)、麻醉科、神经外科、胸部外科、泌尿外科、骨外科、整形外科、小儿外科等。
二、外科学的发展概况
?我国医学史上外科开始地很
早,在2300多年前的周朝, 早,在2300多年前的周朝, 就有了专门的外科医生“疡医”,汉末的医学家华佗已经能使用麻沸汤为病人进行剖腹术、死骨剔出术等。
? 现代外科学奠基于19世纪40年代, 现代外科学奠基于19世纪40年代,
这一时期先后解决了手术疼痛、手术出血、切口感染等问题。? 20世纪50年代,低温麻醉和体外 20世纪50年代,低温麻醉和体外循环的研究成功,为心脏直视手术开辟了发展道路;60年代,由于显开辟了发展道路;60年代,由于显微外科的发展,促进了创伤、整形和移植外科的进步。
? 故宫? 藏的? 华佗? 画像
? 现代外科学传入我国已有百年
历史,但在旧中国发展很慢。建国后,我国外科学建立了比较完整的外科体系,外科技术在普及的基础上有了显著提高; 我,如大面积烧伤的治疗、断指再植、肝癌、胆石症、食管癌、脑外科等。
三、学习外科学的方法和要求? ? ? “三基”教育“三基”
是指基本知识、基本技能、基本理论。? ?