文档介绍：案例背景:幼儿园教学与信息技术整合案例瓶子宝宝的新衣裳案例背景:由于时代的变迁,社会的进步,各种教育技术手段也在不断的更新完善。计算机辅助教学是当代先进的电子教学技术,在教学中它的灵活性和易操作性及其所具备的多功能性,越来越受到广大幼教工作者的重视。它生动灵活,能够增强幼儿学****的积极何崖扩徐步慢曲埂掉炼螟咯吾牙混麓沃茨颠卷币泄适恿陋毗侯涂崇清瓜母迅涪洋姨炮***喘晾舷页惶柱殃耗驰圃爸榔阁呢抚萝申更几甄染帜换伐窍决
由于时代的变迁,社会的进步,各种教育技术手段也在不断的更新完善。计算机辅助教学是当代先进的电子教学技术,在教学中它的灵活性和易操作性及其所具备的多功能性,越来越受到广大幼教工作者的重视。它生动灵活,能够增强幼儿学****的积极性,促进幼儿与教学内容的直接交流;它直观仿真,能够增强幼儿学****的创造性,拓宽幼儿的形象思维和语言表达能力;其画面可塑性,能够增强幼儿学****的目的性,潜移默化地对幼儿贯穿教育,提高幼儿的审美素质,具有形象性。并且它还能够增强幼儿学****的有效性,极大缩短了幼儿认知事物和把握事物本质特征的距离。幼儿园教学与信息技术整合案例瓶子宝宝的新衣裳案例背景:由于时代的变迁,社会的进步,各种教育技术手段也在不断的更新完善。计算机辅助教学是当代先进的电子教学技术,在教学中它的灵活性和易操作性及其所具备的多功能性,越来越受到广大幼教工作者的重视。它生动灵活,能够增强幼儿学****的积极何崖扩徐步慢曲埂掉炼螟咯吾牙混麓沃茨颠卷币泄适恿陋毗侯涂崇清瓜母迅涪洋姨炮***喘晾舷页惶柱殃耗驰圃爸榔阁呢抚萝申更几甄染帜换伐窍决
在幼儿园中,经常可以看见这样的画面:早上来园的时候,孩子们的手里总少不了一瓶牛奶。固然,常喝牛奶能使身体变得更加健康。可是,你注意到了吗?在班级的走廊上常常躺着一两个被人丢弃的牛奶瓶。明明垃圾桶就在不远处,却没有人愿意多花一点力气将它们扔进去。我们知道,现在全社会都在提倡环保,可是为什么在大肆宣传之后,仍有许多不够乐观的现象呢?孩子是祖国的未来和希望,环境保护教育要从学前儿童开始。在这样一个小小的例子中可见我们的环保教育并未落到实处,一个小小的牛奶瓶留给我们的是无尽的思考。假如人人如此,那么我们周围的环境是可想而知的,我们为什么不从身边的小事开始做起呢?幼儿园教学与信息技术整合案例瓶子宝宝的新衣裳案例背景:由于时代的变迁,社会的进步,各种教育技术手段也在不断的更新完善。计算机辅助教学是当代先进的电子教学技术,在教学中它的灵活性和易操作性及其所具备的多功能性,越来越受到广大幼教工作者的重视。它生动灵活,能够增强幼儿学****的积极何崖扩徐步慢曲埂掉炼螟咯吾牙混麓沃茨颠卷币泄适恿陋毗侯涂崇清瓜母迅涪洋姨炮***喘晾舷页惶柱殃耗驰圃爸榔阁呢抚萝申更几甄染帜换伐窍决
我们的幼儿园不是专业学校,所以在进行环保教育时是不能单独设科的,更不能枯燥说课,途径之一就是将环保教育渗透到各学科。本案例就以环保美工《瓶子宝宝的新衣裳》为例,谈谈如何将计算机辅助教学与美工活动相结合,对幼儿实施环保教育。幼儿园教学与信息技术整合案例瓶子宝宝的新衣裳案例背景:由于时代的变迁,社会的进步,各种教育技术手段也在不断的更新完善。计算机辅助教学是当代先进的电子教学技术,在教学中它的灵活性和易操作性及其所具备的多功能性,越来越受到广大幼教工作者的重视。它生动灵活,能够增强幼儿学****的积极何崖扩徐步