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优秀教案—《软体动物和节肢动物》课件.ppt

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优秀教案—《软体动物和节肢动物》课件.ppt

上传人:麒麟才子 2018/10/31 文件大小:8.01 MB

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文档介绍

文档介绍:1 第三节软体动物和节肢动物
具有坚硬贝壳的动物为什么被称为软体动物?
软体动物
第1课时
河蚌(淡水)
乌贼(海水)
蜗牛(陆地)
它们为什么都属于软体动物?
软体动物的身体。
软体动物有种以上,是动物界的第大类群。

河蚌
乌贼
蜗牛
柔软
10万

?

河蚌
扇贝
软体动物的外面有片大小相近的石灰质贝壳,因而称为双壳类。
贝壳由包裹在身体表面的________ 所分泌的物质形成。
文蛤(gé)
缢蛏
(chēng)
外套膜

小组活动
取一只双壳类动物,
先观察贝壳的形状,
然后打开贝壳,
揭开部分外套膜,
对照教材插图,
观察内部结构。
10/31/2018
缢蛏形态结构
1
2
3
4
5
6

贝壳的作用?
靠什么结构运动?
靠什么结构呼吸?
它怎样获取食物?
小组讨论
贝壳的作用是什么?
靠什么结构运动?
靠什么结构呼吸?
缢蛏如何获取食物?
保护,由外套膜分泌的物质形成的。


在吸入和排出水过程中摄取水中食物颗粒