1 / 10
文档名称:

新人教版八年级物理下册知识点(填空) 教师版.doc

格式:doc   大小:177KB   页数:10页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

新人教版八年级物理下册知识点(填空) 教师版.doc

上传人:1557281760 2018/11/1 文件大小:177 KB

下载得到文件列表

新人教版八年级物理下册知识点(填空) 教师版.doc

文档介绍

文档介绍:第七章力
(F)
1、定义:力是物体对物体的的作用,物体间力的作用是相互的。
注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。
(2)单独一个物体不能产生力的作用。
(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。
(4)相互作用力的关系是大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
力的作用效果有两个:
力可以改变物体的运动状态。(运动状态改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。
举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球
(2)力可以改变物体的形状。举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形
3、力的单位: 牛顿(N)。托起一个鸡蛋的力大约是 N。
4、力的三要素:力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。
5、力的表示方法:画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。
、弹力
1、弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性;
塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。
2、弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力,弹力的大小与弹性形变的大小有关。
3、产生条件:发生弹性形变。
4、实验室测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。
弹簧测力计的工作原理: 在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
5、使用弹簧测力计的注意事项:
A、观察弹簧测力计的量程和分度值,不能超过它的最大量程。(否则会损坏测力计)
B、使用前指针要指零;
C、被测力的方向要与轴线的方向一致;
D、视线要与刻度面平行。

1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力;用字母 G 表示。
2、重力的大小:
①物体受到的重力与它的质量成正比。
②计算公式: G=mg 其中g是重力加速度,g= 。
g物理意义:。
③重力的大小与物体的质量、地理位置有关,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上,越靠近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。
3、施力物体: 地球。
4、重力方向: 竖直向下。应用:重垂线,水平仪
5、作用点: 重心(质地均匀的形状规则物体的重心在它的几何中心上。)
6、宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力,这就是万有引力。
第八章运动和力
(又叫惯性定律)
1、运动的物体之所以会停下来,是因为受到了受到摩擦阻力的缘故。
2、探究阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的相同高度静止滑下(控制变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的初速度。
实验结论: 在同样条件下,平面越光滑,小车前进地距离越远。
科学推理: 在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
3、牛顿第一定律的内容: 一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。。
4、 A、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它不能用实验来直接验证。
B、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以