文档介绍：西南大学
硕士学位论文
美国高校终身教职制度研究
姓名:谭娟
申请学位级别:硕士
专业:比较教育学
指导教师:徐辉
20070401
美国高校终身教职制度研究比较教育学专业硕士研究生谭娟徐辉教授摘要指导教师美国高校终身教职制度是美国高校教师管理制度中一项关于教师聘任和职务晋升的制共同构成美国高等教育的三大基石,在维系美国高等教育领域所珍视的学术自由理念、稳定高校教师队伍、不断提高教师水平、平衡高校学术权力与行政权力、保障美国高等教育质量等方面建树颇多;对美国高等教育的发展,尤其是二战后美国高等教育的迅速发展功不可没。细阐述终身教职的聘任原则、标准、程序以及解聘原则和程序:其次,本文对美国高校终身教职制度进行反思,评析终身教职制度的特点及其对美国高等教育发展的影响;再次,本文对美国高校终身教职制度的发展趋势作以展望,在详细论述该制度众多改革方案中最引人瞩目、实施面最广的终身教职后评估制度的基础上指出:在终身教职制度受到质疑的背景下,终身教职后评估制度无疑是一个可以为各方接受的改革策略,将成为美国高校终身教职制度的发展趋势;最后,本文阐述并分析美国高校终身教职制度对我国高校教师管理的启示:我度;我国高校应该进一步建立健全教师考核制度,加强聘后管理;我国高校在深化教师管理关键词:美国高等教育高校教师管理终身教职制度终身教职后评估美国大学教授协会���酉南大学硕士学位论文摘要度,是美国高等教育制度的组成部分和教师管理制度的重要特色。它与大学自治、学术自由本文首先回溯美国高校终身教职制度的发展,深入分析终身教职制度的政策及实践,详国高校教师管理制度应该采取终身教职制度与聘任合同制度相结合的教师聘任和职务晋升制制度改革的同时,还需要开展其它方面的配套改革。
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导师签名:牙、:译诵学位论文版权使用授权书签字日期:∥�晖耹目/��独创性声明签字日期:��年�拢�日医耍堡三堂医通讯地址:医耍笪送主吏翅。塑整医耍堡三堂医�鼻�塾直銎堂丕学位论文题目:美国直校终身塾职制度盟究作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的年工作单位:电话:�里����鱼丝邮编:本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。�C艿难�宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋�韭畚模嚎诓槐C埽�口保密期限至月止��学位论文作者毕业后去向:���
一、绪论��以及美国教育委员会�������论题的缘起�����������拦�咝V丈斫讨爸贫榷悦拦�叩冉逃�姆⒄共��酥匾S跋�美国高校终身教职制度是美国高校教师管理制度中一项关于教师聘任和职务晋升的制度,——美国大学教授协会����������,简称���ü�:厦拦�笱����������布一系列政策和报告,对终身教职的聘任原则、标准、程序以及解聘原则和程序等做出了严在美国高等教育体系中,几乎所有的研究型大学���和四年制学院���都实行终身教职制度。���甑牡鞑槭�菹允荆�诿拦��所有研究生教育的高校中,�%的高校的总体比例并不高,但它对美国高等教育的发展发挥着重要的作用。从美国高等教育的发展以及终身教职制度的实践来看,美国高校终身教职制度应捍卫学担学术责任的履职情况;该制度也有利于实现高校内部行政权力与学术权力的相对制衡,从制度层面保证教师的教学科研不受非学术因素或其他强势组织的干扰和侵害,保证了美和美国高等教育质量的不断提升。作为美国高等教育的三大基石之一。,终身教职制度已经成为美国高等教育中独具特色的��斛】】.�