文档介绍：自治区为农村中小学定向招聘教师考核
实施方案总纲
根据《关于为自治区农村中小学定向招聘教师的实施意见》(新政办发〔2009〕120号),自治区教育厅组织制定了《自治区为农村中小学定向招聘教师考核实施方案》,具体内容如下:
一、指导思想
坚持确保质量、定向招聘,根据现行农村义务教育管理体制,按照有利于农村义务教育师资队伍整体素质的提高、农村教师队伍的稳定、城乡义务教育均衡发展的总体要求,遵循自治区宏观指导,地(州)、县(市)具体组织实施的工作思路,为我区农村中小学招聘质量合格、能够坚持长期服务的师资。
二、考核对象
2008年12月31日前由县(市)教育局统一招聘的乡镇、村中小学校(不含县城学校)在岗不在编教师。
三、考核原则
公开性原则:保障考核对象对考核工作过程的知情权,提高考核透明度。
客观性原则:注重客观评价考核,防止考核工作的主观性、片面性。
公正性原则:严格评价标准和工作程序,避免宽严不一。
综合性原则:将考核对象学科基础专业知识、教学技能及工作表现全部纳入考核范围,体现考核的综合性。
四、设岗学科
共24个学科:汉语文(小学、初中)、维语文(小学、初中)、哈语文(小学、初中)、汉语、数学(小学、初中)、英语(小学、初中)、科学、品德与生活(社会)、思想品德(含心理健康、民族团结教育)、历史(含新疆地方史)、地理、物理、化学、生物、美术、音乐、体育、信息技术(含计算机、电教)、劳动技术(含综合实践)。
五、考核内容
按照“教什么,考什么”的原则,即:在小学任教的主要考核所教学科的小学阶段内容,在初中任教的主要考核所教学科的初中阶段内容。重点考核基础知识、实践经验、实际教学能力,同时要考虑学生和家长的认可程度;受表彰奖励情况作为加分因素考虑(计入最终总分)。考核总分为100分,其中学科基础专业知识占30%、教师教学技能占50%、工作表现占20%。
(一)学科基础专业知识考核
:命题由自治区统一组织,重点考核学科专业基础知识。小学段考核难度略高于小学毕业考试水平;初中段考核难度略低于中考水平。考核采取笔试形式进行(闭卷),试卷满分为100分。
:各学科基础专业知识考核时间为90分钟。
:评卷工作由各地(州)教育局统一组织。
(二)教师教学技能考核
针对教师岗位任职能力和职位要求进行考核,重点考核实践能力和实际教学能力,包括教学设计、说课、答辩三个环节。各地(州)教育局要分学科组织考核组(每组成员不少于3人,总人数须为奇数),每组设主考1人,成员需具备5年以上教龄及中级以上教师职称。三个考核环节的总分为100分。
(占40%):从公布的各学科12个课题(见附件)中现场抽签确定一个课题,在40分钟内完成教学设计。被考核对象可带课程标准和教科书。考核组参照考核方案提供的教学设计评分标准(见附件)赋分。
(占40%):被考核对象就抽签课题内容进行说课,时间10分钟。考核组参照考核方案提供的说课评分标准(见附件)现场赋分。
(占20%):说课完成后由考核组根据学科教学内容现场提问并赋分,时间5分钟。评分标准由各地(州)市教育局组织专家根据实际情况制订。
答辩主要考核答辩者的学科素养、教育教学理念、教学策略及工作业绩等。在设计问题时,应注意以下几点: