文档介绍：为了提高学校办学条件,提高师生素质,提高学校教学质量,进一步加强教师队伍建设,为教师和学生的发展提供平台,深化学校教研工作,办人民满意的教育,我校特制定了教研积极分子评选方案。
每学年评选一次。
评选程序是:宣传发动,期初申报,组内推荐,审核评比,表彰公布。
评选办法:
1、自评阶段:教师个人根据《先锋小学教研积极分子评分表》(见附表)自行填报,上交科组。
2、审核阶段:科组根据实际情况进行审核评分。
3、提交讨论阶段:各科组把教师评分表上交教导处,教导处召开科长会议,进行讨论。
4、确定人选阶段:教导处召开行政会议讨论确定最终人选。
5、名单公示阶段:最终人选在校园网上进行公示(公示时间为3天),公示期间,教导处可接受实名提出的意见和建议并及时进行处理反馈;无异议,公示期结束,教导处公布评选结果。
先锋小学教研积极分子评分表
项目
编
号
细目
分值
得分
优20
良
16
合格
12
科组
建设
1-1
积极参加科组活动。(优为100%,良为90%以上,合格80%,以下的不得分)
1-2
上交科组资料积极、准时,按质按量。(迟交一次扣1分,欠交一次扣5分)
教研
活动
2-1
参与教研活动的出勤率(优为100%,良为90%以上,合格80%,以下的不得分)
2-2
教研活动发言。
2-3
承担学校公开课或专题研讨课。
10分/节
课题
研究
3-1
申报校级及以上的教学研究课题,并开展研究
10分/项(每递增一档次加每项加5分)
教研
成果
4-1
提交年会论文或公开发表论文
5分/篇
4-2
课题或论文等教学成果获区级及以上奖励
一、二、三等奖分别为5、3、1分/篇,每递增一档加1分。
4-3
教师专业技能竞赛获奖
一、二、三等奖分别为5、3、1分/人次(包括团体)
4-4
在学校教研活动开展中有突出贡献
每项加5分
注:
必达条件:
本学期的教学质量必须达区优秀(I级)档次。
本学期无出现教学责任问题。
积极参与继续教育和各种培训。(按学校要求上学期完成本年度继续教育课程,下学期完成学分申报工作。)
以上总得分在90分以上的均能获评当学年的教研积极分子。
2015年7月
“先进德育工作者”评选办法
目的
通过评选学校先进德育工作者,树立德育工作方面的典型,奖励在师德、德育实践、德育改革、德育创新、德育科研等方面成效突出的人员,并以此推进德育工作的发展。
评选条件
热爱祖国,拥护党的路线,热爱教育事业。不断学习德育理论,更新知识结构,勇于德育实践。
有良好的师德,心理健康,工作责任心强,言行、仪态得体大方。
尊重学生人格,是学生的良师益友。
符合上述三条标准,且具有下述条款之一的:
担任班主任,该班级“优秀班集体”两学期数据累计总分在年级前2名的班主任且具有“先进德育工作者”候选人资格;
指导学生在社会实践、志愿服务、“爱心工程”、法制宣传、学生自主管理等方面的成果或竞赛获省级三等奖以上、市级二等奖、区级一等奖以上;
在德育管理中,为改革和推进学校德育工作发挥重要作用;
教师在教书育人方面有突出表现;
有创新意识,积极开展德育科研,在德育科研方面获区、市或以上教育部门奖励。
有下列情况之一者,不予参评:
侵犯学生合法权益,有害于学生健康成长的行为;
自发生重大教育事故之当年起,三年之内。
三、评审领导小组和办公室:
组长:关丽佳
副组长:黎婉萍
组员:陈锦花肖瑞萍陈顺开
评审办公室设在德育处,负责评审的日常工作。
四、评选办法:
评选时间和名额:每学年评选一次,推荐候选人12名,从中评选6名作为学校先进德育工作者。
五、奖励:
荣誉证书
六、本办法解释权在德育处。
广州市番禺区市桥先锋小学
2015年7月
财务管理制度
一、学校财务收支必须严格执行贯彻国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针。学校的一切收支归财务管理,校长总负责,总务主任具体负责,各种必要的收付和购买的物品都必须事先请示,经许可后方能办理。
二、学校成立校务监督委员会,定期或不定期地对学校财务进行审查,实行民主管理和监督,并将结果向有关领导汇报,必要时向全体教职工进行汇报。
三、每学期始末,总务主任向全校教职工作全期收支预算和决算情况报告,财会室每月向校长作一次经费收支报告,使校长心中有数。
四、学校一切收支实行统一管理,杜绝小金库,一切收支均入学校财务帐,未经学校许可,各处室、年级、班级、个人一律不准收取任何经费。坚持按计划办事,坚持经费开支计划审批制度,经费开支必须事先有计划报告,无计划报告不准办理,更不能报销,经费开支计划报告先由总务处初审,