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主动靠前心理疏导积极维护安全稳定.doc

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主动靠前心理疏导积极维护安全稳定.doc

上传人:170486494 2018/11/3 文件大小:30 KB

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主动靠前心理疏导积极维护安全稳定.doc

文档介绍

文档介绍:主动靠前心理疏导积极维护安全稳定
时间:全营干部骨干
地点:汽车连活动室
授课:倪东明
主要议题:
一、为什么要把握战士的心理状况?
二、怎样把握?
三、如何发挥各级组织作用?
当前,我们各连在抓好日常管理的同时,要把安全稳定工作摆在突出位置,坚持以人为本,创建和谐教练营,建立团结友爱的新型官兵关系,主动靠前作好官兵的心理疏导,有效增强官兵的心理素质,消除了官兵心理障碍,理顺官兵关系,确保了部队安全稳定。
一、要从维护安全稳定的大局出发,高度重视官兵的心理状况研究
为准确掌握官兵不同时期、执行不同任务时的心理状况和影响部队安全稳定的不利因素。采取了找营委(支部)座谈、召开安全形势分析会、问卷调查、个别交谈等形式,按照每个官兵的性格特点、爱好特长、家庭环境等情况,分层次、分类别对官兵进行调查了解分析。通过调查了解,干部中主要存在家庭内部关系、家庭困难、身体状况、青藏铁路通车后的部队编制调整担心转业、上线执勤怕出事等方面带来的心理压力。士官中,老士官主要存在家庭困难、邻里纠纷、婆媳关系、执勤环境艰苦、任务重等方面带来的心理压力;新士官主要存在家庭涉法、婚恋受挫、套改士官等方面带来的心理压力。义务兵中主要存在考学、学技术、选取士官、家庭变故等方面带来的心理压力。
二、突出在心理疏导的针对性上下功夫
主要做到“三靠”。一靠教育咨询规范心理疏导。结合开展的使命教育、荣辱观教育、党章教育、科学发展观教育,围绕安全稳定和创建和谐军营,大力开展心理疏导工作,团常委亲自上课,团长围绕团队上线执勤五十周年作贡献,从讲奉献、顾大局、识大体、舍小家等方面对官兵进行教育引导;政委以“忠诚”为题,从忠诚党、忠诚使命、忠诚团队、忠诚工作、忠诚领导、忠诚战士六个方面对官兵进行使命教育和心理疏导。在此基础上,我们还专门请格尔木市心理专家为大家讲授心理知识。同时组织官兵观看了心理知识的有关录像片。为有效开展心理疏导工作,卫生队开办了心理咨询室,选配参加过心理咨询培训和会做思想工作的干部担任心理咨询员,开通了心理咨询热线,24小时为官兵服务。二靠突出重点开展心理疏导。在时机上,着重抓住“五个危险期”(即:新兵分配时、任务转换时、节假日休息时、考学入党时、官兵转业复退时)开展心理疏导。在对象上,对家庭困难、家庭变故的官兵,积极开展献爱心活动,利用部队整休时期,让他们休假回家处理。对担心编制调整、上线压力大的官兵,进行光荣传统、顾大局、识大体等教育。对有家庭涉法的官兵,及时提供法律服务,发函协商地方有关部门妥善处理,必要时派专人前往。对性格孤僻、性情暴戾、自控能力较弱、婚恋失意、进步受挫、考学落榜、学技术未如愿、对外***往的官兵,坚持把个别谈心和生活引导结合起来,通过交流思想,心理咨询,疏通思想,自我心理调节,激发他们振作精神,奋发向上。对上下级、同事、家庭关系紧张的官兵,及时进行法律常识和尊干爱兵教育,讲清道理。对身体有病的官兵,积极想办法治疗,关心他们的疾苦,在高原不能治愈的,及时安排到内地治疗或回家调养。今年我们在心理疏导上做到了早预测、早发现、早疏导,逐个化解,先后帮助11名官兵消除了心理障碍。
三靠氛围营造推动心理疏导。为更好地推动心理疏导工作,我们充分发挥板报、橱窗、小广播的作用,板报上有心理知识,橱窗里有人生格言和名言警句,饭堂的小广播里有宣扬好人好