文档介绍：中学师德师风建设方案
为了发扬关大教师爱岗敬业的职业精神,切实加强我校的教师职业道德建设,增强公德意识,塑造良好的教师形象,树立教师队伍的良好风貌,加快构建和谐校园的步伐,做人民认可的、家长满意的社会好评的人民教师。现结合我校实际情况,制定本实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入学习教育改革和发展纲要的精神,以科学发展观为统领,引导广大教师积极投身到师德建设中来。以“爱岗敬业,教书育人,为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质,职业理想素养和职业道德水平为重点,以解决师德建设中突出问题为突破口。重点提升教师的任劳任怨,不计个人得失的牺牲精神,少说多做,默默无闻,不甘落后,奋进争先的拼搏精神。努力建设一支忠于人民教育事业优秀的教师队伍而努力奋斗。
二、主要目标
1、教育广大教师具有爱生如子的园丁精神,要具有广阔的胸怀接纳关心爱护学生。要赋予学生父母般的亲情,心怀坦荡,大爱无疆,平等的对待每个学生,不歧视学生。
2、通过学习宣传、查摆问题、自我解剖、创新形式、整改落实,引导广大教师树立“热爱学生教书育人;爱岗敬业刻苦专研,务实创新甘于奉献;廉洁从教为人师表;遵纪守法诚实守信的敬业精神,以优良的师德建设推进学风、教风和学风。同时推进教师在政治素质和理论素养方面有新的提升。在服务学生,服务家长方面有新的提升。着力解决教师在岗不爱岗,教书不育人,以权谋私和体罚学生,从而建立健全我校师德建设的长效机制。
3、对广大教师进行爱岗敬业的奉献精神教育,从根本上改变教师的职业怠倦,不讲奉献,只求索取的狭隘意识。真正使广大教师认识到职业的荣誉感。树立你对学生献出一份耐心,你就得到十分的快乐,讲求真情奉献,不计酬报。
4、建立教师的形象工程。
(1) 模范的遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,杜绝违法乱纪事件发生。
(2) 规范教师的言行举止。教师着装整洁大方,不穿奇装异服,语言文雅,不说脏话,不谩骂学生,不说与党的路线、方针、政策相勃的话。在公共场合举止要得体,不做肢体夸张,能通过家长的检阅。
(3) 能在商品积极的大潮中甘于清贫,保持高风亮节,不有偿补课,不向学生卡要。不代言具有商业性质的活动。
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段(xx、9-------10)
1、召开全校教师动员大会,全面部署师德建设方面的相关事宜,利用学校的广播,以及开辟校园专栏,做好广泛的宣传发动工作,让广大教师充分认识到师德建设的突出作用,全校上下积极活动,不留死角。
2、开展系列学
(1) 采用集中学习,辅导讲座,讨论交流与个人自学相结合的方式,力求学有思。能把学到的理论知识运用实际活动中来。重点突出实践的结果。每个教研组,每位教师都要制定出详细的学,每学期至少写出2篇心得体会。学习的主要内容为:《中华人民共和国义务教育法》,《中小学职业道德规范》《苏霍姆林斯基给教师一封信》。以及胡总书记,温家宝总理关于教育的重要讲话。
(2) 开展师德建设方