文档介绍：江西省龙南二中
龙南二中“道德讲堂”建设实施方案
为进一步贯彻落实中共中央国务院 《关于进一步加强和改
进未成年人思想道德建设的若干意见》 ,深入推进我校师德建设
和未成年人思想道德教育,结合我校实际特制定如下工作方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公
民道德建设实施纲要》 ,以打造优质教育,培育“四有”新人、
“道德十佳少年” ,服务全区人民为宗旨,加强社会公德、职业
道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面我校提升学生道
德素质。
二、“学校道德讲堂”工作目标
1. 倡导 “在家中为长辈尽孝心, 在学校为同学送关心, 在社
会为他人献爱心” ,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现
“教育一代人, 引导两代人, 影响三代人” 以及“学校道德讲堂”
建设覆盖的目标。
2. 在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建
设工作, 运作效果明显、 切实可行的 “学校道德讲堂” 工作机制。
3. 增强学生在学****160;生活、 人际交往和自我意识等方面的心
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理适应、 自我调节、 健康成长的能力, 促进青少年全面健康成长。
三、“学校道德讲堂”工作原则
1. 实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、 参与活动、体
验学****为主要方式,通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、
专题讲座等多种渠道开展工作;具有趣味性、针对性和实效性。
2. 整合与互补原则。要将 “学校道德讲堂” 与学校各类教育
活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善, 综合利用各类已有
阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3. 全体性与主体性原则。 面向全体青少年开展活动, 培养健
康的心理品质和健全人格; 尊重青少年的主体地位, 鼓励青少年
主动参与、独立思考,自助自立自强, 促进青少年健康教育整体
氛围的形成。
四、“学校道德讲堂” 的组织实施统一认识, 切实加强对 “学
校道德讲堂”建设工作的领导
成立工作领导小组,切实加强领导和管理
组 长:蒋向阳
副组长:赖永烈、徐明淦、叶细贞、李丽华
组 员:王向贤、黄榜明、程旭东、吴才兴、赖宇基、刘日
东、各年级组长和各班主任
五、“学校道德讲堂”的工作要求
围绕四项主要内容,开展“学校道德讲堂”建设
四项主要内容是指:社会公德、职业道德、家庭美德、个人
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品德
1. 社会公德建设主要包括: 文明礼貌、 助人为乐、 爱护公物、
保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2. 职业道德建设主要包括: 诚实守信、 爱岗敬业、 办事公道、
热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
3. 家庭美德建设主要包括: 夫妻和睦、 孝敬长辈、 关爱孩子、
邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为