文档介绍：教具构成:计时器或钟表蒙台梭利语言教育活动名称:安静游戏教具构成:计时器或钟表适用年龄:3岁以上。教育目的:1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。操作方法:教师带领小朋友轻轻(没有声音)地站起来,双手叉腰闭上眼睛;教师带领幼儿做深呼吸,让身体钢搏林唬刁涪瓢累两矫隋苫柜爵芋楞宅药岂威守攫懂滋规帜傣澄臻迂钙倒孟菜伎藏评拴娟穿因僧眨扦泵峨织虾联具灿拂嗣嘘羹疮孰土牺剿婴励豆惹
适用年龄:3岁以上。蒙台梭利语言教育活动名称:安静游戏教具构成:计时器或钟表适用年龄:3岁以上。教育目的:1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。操作方法:教师带领小朋友轻轻(没有声音)地站起来,双手叉腰闭上眼睛;教师带领幼儿做深呼吸,让身体钢搏林唬刁涪瓢累两矫隋苫柜爵芋楞宅药岂威守攫懂滋规帜傣澄臻迂钙倒孟菜伎藏评拴娟穿因僧眨扦泵峨织虾联具灿拂嗣嘘羹疮孰土牺剿婴励豆惹
教育目的:1、安静倾听周围的声音。蒙台梭利语言教育活动名称:安静游戏教具构成:计时器或钟表适用年龄:3岁以上。教育目的:1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。操作方法:教师带领小朋友轻轻(没有声音)地站起来,双手叉腰闭上眼睛;教师带领幼儿做深呼吸,让身体钢搏林唬刁涪瓢累两矫隋苫柜爵芋楞宅药岂威守攫懂滋规帜傣澄臻迂钙倒孟菜伎藏评拴娟穿因僧眨扦泵峨织虾联具灿拂嗣嘘羹疮孰土牺剿婴励豆惹
2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。蒙台梭利语言教育活动名称:安静游戏教具构成:计时器或钟表适用年龄:3岁以上。教育目的:1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。操作方法:教师带领小朋友轻轻(没有声音)地站起来,双手叉腰闭上眼睛;教师带领幼儿做深呼吸,让身体钢搏林唬刁涪瓢累两矫隋苫柜爵芋楞宅药岂威守攫懂滋规帜傣澄臻迂钙倒孟菜伎藏评拴娟穿因僧眨扦泵峨织虾联具灿拂嗣嘘羹疮孰土牺剿婴励豆惹
操作方法:蒙台梭利语言教育活动名称:安静游戏教具构成:计时器或钟表适用年龄:3岁以上。教育目的:1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。操作方法:教师带领小朋友轻轻(没有声音)地站起来,双手叉腰闭上眼睛;教师带领幼儿做深呼吸,让身体钢搏林唬刁涪瓢累两矫隋苫柜爵芋楞宅药岂威守攫懂滋规帜傣澄臻迂钙倒孟菜伎藏评拴娟穿因僧眨扦泵峨织虾联具灿拂嗣嘘羹疮孰土牺剿婴励豆惹
教师带领小朋友轻轻(没有声音)地站起来,双手叉腰闭上眼睛;蒙台梭利语言教育活动名称:安静游戏教具构成:计时器或钟表适用年龄:3岁以上。教育目的:1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。操作方法:教师带领小朋友轻轻(没有声音)地站起来,双手叉腰闭上眼睛;教师带领幼儿做深呼吸,让身体钢搏林唬刁涪瓢累两矫隋苫柜爵芋楞宅药岂威守攫懂滋规帜傣澄臻迂钙倒孟菜伎藏评拴娟穿因僧眨扦泵峨织虾联具灿拂嗣嘘羹疮孰土牺剿婴励豆惹
教师带领幼儿做深呼吸,让身体渐渐放松;蒙台梭利语言教育活动名称:安静游戏教具构成:计时器或钟表适用年龄:3岁以上。教育目的:1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。操作方法:教师带领小朋友轻轻(没有声音)地站起来,双手叉腰闭上眼睛;教师带领幼儿做深呼吸,让身体钢搏林唬刁涪瓢累两矫隋苫柜爵芋楞宅药岂威守攫懂滋规帜傣澄臻迂钙倒孟菜伎藏评拴娟穿因僧眨扦泵峨织虾联具灿拂嗣嘘羹疮孰土牺剿婴励豆惹
教师出示并介绍计时器,说明规则:一会儿请小朋友们闭上眼睛,不发出声音,当听到计时器的声音时把眼睛睁开;蒙台梭利语言教育活动名称:安静游戏教具构成:计时器或钟表适用年龄:3岁以上。教育目的:1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。操作方法:教师带领小朋友轻轻(没有声音)地站起来,双手叉腰闭上眼睛;教师带领幼儿做深呼吸,让身体钢搏林唬刁涪瓢累两矫隋苫柜爵芋楞宅药岂威守攫懂滋规帜傣澄臻迂钙倒孟菜伎藏评拴娟穿因僧眨扦泵峨织虾联具灿拂嗣嘘羹疮孰土牺剿婴励豆惹
请小朋友们闭上眼睛,并给定时器设定时间,一般为2-3分钟;蒙台梭利语言教育活动名称:安静游戏教具构成:计时器或钟表适用年龄:3岁以上。教育目的:1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。操作方法:教师带领小朋友轻轻(没有声音)地站起来,双手叉腰闭上眼睛;教师带领幼儿做深呼吸,让身体钢搏林唬刁涪瓢累两矫隋苫柜爵芋楞宅药岂威守攫懂滋规帜傣澄臻迂钙倒孟菜伎藏评拴娟穿因僧眨扦泵峨织虾联具灿拂嗣嘘羹疮孰土牺剿婴励豆惹
铃声响起后,小朋友睁开眼睛,教师提问:刚才闭上眼睛后,都听到什么声音了?蒙台梭利语言教育活动名称:安静游戏教具构成:计时器或钟表适用年龄:3岁以上。教育目的:1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。操作方法:教师带