文档介绍：万方数据
浅析艺术高考生的练琴方法口文/张亚芹北方音乐总第�����甑�期钢琴学时联系,特别是艺术高考生,很多考生并不是从小学习钢琴,多数的是为了应付高考,或者是家长要求才开始学习钢琴,考生被动性的学习,成效也是可想而知,但既然选择了这条道路,就要用最好的状态去应考。从高中才开始学习钢琴的考生基础不够扎实,练琴也不够用心,因为要学习文化课程,并不能把所有的注意力集中在钢琴的学习上面,教师也不可能一对一的一直陪着学生练琴,这个时候一个正确的练琴方法就显得尤为重要。��废扒暗淖急腹ぷ�读谱�读谱是演奏一首作品的前提,在读谱阶段就要做到力求准确,考生首先要了解谱子上所有的符号�纾浩缀牛��号,节奏,速度,表情,指法和力度记号等�醪搅私饫智��音乐形象,性质风格,作曲家与时代背景等,才能按照曲谱准确的在键盘上表现音乐。读谱时,要善于发现乐曲中的各种音型,节奏型的组合排列特点,读谱时最好能在这些地方作出让自己一目了然的文字或记号。��废笆币S屑苹��考生应该养成每次练习前做计划的习惯。根据联系时间的长短,曲目难易一级个人状况,列出一个练习计划表,并按照计划进行。如果遇到技术性强,音乐变化较多的作品,要耐心的采用分节,分句,分段的方法练习;遇到明显的技术困难时,要采用分手练习的方法;复调要分声部练习;多数学生在练习中碰到难点时都不重视,一首曲子从头弹到尾,这种方法是不可取的,越是不懂越是不会的就越要花时间细心的去练习,直到克服这个难点为止;解决所有问题之后最后再进行全曲的完整练习。长期坚持,才能收到良好效果。��叨戎厥勇��学习钢琴的学生大多都会进入一个误区:钢琴是越快越好,证明自己的技术越高超,这个现象普遍存在于钢琴学习人群中,一般识谱快的学生,他们识谱快,感受能力强,拿到谱子马上就陶醉在幻想的世界里,因而导致错音百出,速度不稳,给后面的练习建立了错误的条件反射,埋下了失误的“祸根”。因此,每个学生练琴都必须学会慢练,慢练最大的优点是来得及思考和准备,来得及根据视觉和听觉得到的反馈信息来调整和修正缺点和错误,使之更符合预定的设想要求和最终演奏目标。要学会用数拍子的方法来控制练习速度,培养学生养成慢练的习惯。��称�有很多学生喜欢背谱,在弹了几遍之后基本上就能背下来,但因为对乐曲的把握还未完全成熟,所以在弹奏时出现了错误就立即重来,试图想通过再来一次的方式“冲”过去,所以,在弹奏乐曲是会有起伏,运气好,就能不错,反之则漏洞百出,出了问题不及时改正,直接重新开始,问题根本没有得到解决,所以错误依然存在。��阜�钢琴大师鲁宾斯坦曾经说过“演奏钢琴最大的秘诀是:在正确的地方用正确的指法,弹奏正确的琴键”。这充