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党员教师发言稿.docx

上传人:在水一方 2018/11/6 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:实验小学党员教师发言提纲
作为一名党员教师,时时刻刻有必要联系自己的思想和工作实际,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋,对照 “四个意识”“四个自信”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析,严肃深刻剖析问题产生的根源,明确努力方向和改进措施。以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在问题:
、主动性。 学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,对于党的新政策学习不够理解不深,致使理论根基不实,不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目,没有从教育学习的广度和深度上下功夫。 
。自己往往把组内工作布置下去之后,只问结果,很少亲自督促检查完成过程和质量。工作不深入,工作统筹性不够高。在工作安排上因为人员少,头绪多,有顾此失彼的现象。 
。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上虽然能完成教学进度,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思
想认识还放不开,总是顾虑太多。 
二、产生问题的原因分析:
(一)理想信念方面
坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党性、政治性的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。
(二)宗旨意识方面
全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。在教学工作中,缺少与学生的沟通,重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠。教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起。所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
(三)党性修养方面
虽然自己作为一名党员,要求自己应在各个方面不断的进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
三、今后努力的方向和整改措施:
。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装

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