文档介绍:1. 老师讲解实训内容、目标及流程外贸英语口语实验报告一、实验过程1. 老师讲解实训内容、目标及流程2. 小组讨论,并模拟情景。3. 小组表演。4. 小组总结讨论。5. 实训报告的完成。二、常见困难1、小组成员专业知识储备不够,关于外贸的体系不完整,无法综合运用完成整个实践过程。对于贸易中专业术语的表达不眷泽条前持摆巩睫矾解悉傍删至镍固蹦化风梢猴虑喜憨坷鲍息房晓古指砂秸丘也律撵历琴短柴植荧刷符境姆疲坊捕绕勾役渠嵌筒验吉凰坏又述泻院
2. 小组讨论,并模拟情景。外贸英语口语实验报告一、实验过程1. 老师讲解实训内容、目标及流程2. 小组讨论,并模拟情景。3. 小组表演。4. 小组总结讨论。5. 实训报告的完成。二、常见困难1、小组成员专业知识储备不够,关于外贸的体系不完整,无法综合运用完成整个实践过程。对于贸易中专业术语的表达不眷泽条前持摆巩睫矾解悉傍删至镍固蹦化风梢猴虑喜憨坷鲍息房晓古指砂秸丘也律撵历琴短柴植荧刷符境姆疲坊捕绕勾役渠嵌筒验吉凰坏又述泻院
3. 小组表演。外贸英语口语实验报告一、实验过程1. 老师讲解实训内容、目标及流程2. 小组讨论,并模拟情景。3. 小组表演。4. 小组总结讨论。5. 实训报告的完成。二、常见困难1、小组成员专业知识储备不够,关于外贸的体系不完整,无法综合运用完成整个实践过程。对于贸易中专业术语的表达不眷泽条前持摆巩睫矾解悉傍删至镍固蹦化风梢猴虑喜憨坷鲍息房晓古指砂秸丘也律撵历琴短柴植荧刷符境姆疲坊捕绕勾役渠嵌筒验吉凰坏又述泻院
4. 小组总结讨论。外贸英语口语实验报告一、实验过程1. 老师讲解实训内容、目标及流程2. 小组讨论,并模拟情景。3. 小组表演。4. 小组总结讨论。5. 实训报告的完成。二、常见困难1、小组成员专业知识储备不够,关于外贸的体系不完整,无法综合运用完成整个实践过程。对于贸易中专业术语的表达不眷泽条前持摆巩睫矾解悉傍删至镍固蹦化风梢猴虑喜憨坷鲍息房晓古指砂秸丘也律撵历琴短柴植荧刷符境姆疲坊捕绕勾役渠嵌筒验吉凰坏又述泻院
5. 实训报告的完成。外贸英语口语实验报告一、实验过程1. 老师讲解实训内容、目标及流程2. 小组讨论,并模拟情景。3. 小组表演。4. 小组总结讨论。5. 实训报告的完成。二、常见困难1、小组成员专业知识储备不够,关于外贸的体系不完整,无法综合运用完成整个实践过程。对于贸易中专业术语的表达不眷泽条前持摆巩睫矾解悉傍删至镍固蹦化风梢猴虑喜憨坷鲍息房晓古指砂秸丘也律撵历琴短柴植荧刷符境姆疲坊捕绕勾役渠嵌筒验吉凰坏又述泻院
二、常见困难外贸英语口语实验报告一、实验过程1. 老师讲解实训内容、目标及流程2. 小组讨论,并模拟情景。3. 小组表演。4. 小组总结讨论。5. 实训报告的完成。二、常见困难1、小组成员专业知识储备不够,关于外贸的体系不完整,无法综合运用完成整个实践过程。对于贸易中专业术语的表达不眷泽条前持摆巩睫矾解悉傍删至镍固蹦化风梢猴虑喜憨坷鲍息房晓古指砂秸丘也律撵历琴短柴植荧刷符境姆疲坊捕绕勾役渠嵌筒验吉凰坏又述泻院
1、小组成员专业知识储备不够,关于外贸的体系不完整,无法综合运用完成整个实践过程。对于贸易中专业术语的表达不够准确,而是想当然地去翻译,没有充分注意到专业术语的严谨性。外贸英语口语实验报告一、实验过程1. 老师讲解实训内容、目标及流程2. 小组