文档介绍：共创和谐班级共建文明校园
班会目的:通过此次班会使学生树立正确的意识,团结合作、共创和谐班级。
重点:通过此次活动让学生认识到团结合作才能创建和谐班级。 
难点:在活动中学生能从内心认识到团结合作创建和谐班级并谈出感悟。
活动过程:
主持人:各位领导、各位老师、各位同学,大家好!欢迎来到七年级五班班会活动现场。
开头:甲:和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
乙:实现和谐,古往今来的人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也要讲究实效,它是一个永恒的主题。
甲:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
乙:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
丙:花开的日子,我们走进中学校园这个快乐的地方,在和谐校园里快乐歌唱。
甲:花开的日子,我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。
乙:花开的日子我们愿意用青春的音符谱写校园的快乐乐章。
丙:实现和谐是我们七年级五班共同的理想。
合:现在,我们宣布,七年级五班主题班会开始!
甲:首先,我们大家先来共同欣赏一首歌曲《和谐—中国》
生:听歌曲
师:同学们说这首歌好听不好听?生:好听。师:那么我提一个问题“怎样才能使一滴水永不干涸?”生:讨论。
将它投入大海之中。……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们七年级五班的每一位同学就好比一滴水,而我们的班集体就好比一湾清水,而我们的祖国不正是这一片汪洋大海吗,一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。现在我给大家献上一首歌,请同学们认真体会一下个人与祖国的关系。
《我和我的祖国》
主持人:是啊,集体是个人生存的依靠,是个人成长的乐园,个人的生活、学习、和工作都离不开集体,集体的发展也离不开个人的努力。
接下来我们进行个游戏,看看大家在实际中是如何做的。
语言接力赛  
 讲解规则:分成两组,每组人数一样都是7个人。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,比一比,看哪一组说得最好。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……  
  
主持人:你们看,集体的力量多么巨大啊!但是人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。
我们要勇于面对挫折和失败,冷静分析,从容应对,积极进取,探索创新。
很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
下面请同学们再做个抱抱团游戏,
游戏
主持人:良好的班集体是我们成长的乐园。良好的班集体,有共同的奋斗目标,有严明的纪律,和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。这些都能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。
小组讨论:和谐对于小组或者班级的重要性
主持人:刚才同学们谈了和谐对于班级的重要作用,那么不和谐会是怎样的呢?下面请听赵文浩和邹兆松两位同学给我们带来的相声《与众不同》
生:相声
主持人:非常感谢两位同学给我们带来的精彩表演,它让我们认识到不和谐给我们的班级带