文档介绍：铅笔、橡皮、卷笔刀作文
[铅笔、橡皮、卷笔刀作文]一天,在“文具世界里”发生了争吵,铅笔、橡皮、卷笔刀作文。铅笔和橡皮为谁是‘文具世界’最有用的而争论。
铅笔说:“我是‘文具世界’最有用的。如果没有我,人们就不能用文字来表达自己的情感;学生不能完成作业;作家不能他伟大的著作。就是写一字一言多少不了我。所以我是最有用的。”
橡皮说:“不,我才是‘文具世界’最有用的,如果没有我,人们写错的东西就不能改正。哪怕是一篇伟大的著作,一旦有错却没有改正,还是如同一张废纸。”
正在他们争的不可开交的时候,一个卷笔刀过来了,说:“你们都别争了,在‘文具世界’里,我们一个也不能少,并且我们还要互相帮助。只有团结协作,才是人类真正的朋友,为他们写美好人间!”
铅笔、橡皮、卷笔刀作文250字
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铅笔、橡皮、卷笔刀作文2 第2篇铅笔的故事读后感
〖预览〗铅笔的故事读后感(一) 据老师讲,学经济的,怎么能不读<铅笔的故事>,在忏愧之余,我也拜读了这篇文章,当然像这种经典的文章看一遍是不够的,看第二遍,在你惊叹原来铅笔的制造过程。同时,你也会觉得经济学实在是博大精深和魅力无穷,自诩为经济学学生的我也尝试着写写这篇文章的读后感。看完后用我自己的一句话的来说讲,就是由铅笔自发的大规模,有序的社会协作。为什么呢?文中其实已经给出了答案,“并没有一个主宰者来发号施令,或强制性地指挥生产我的这无数的生产活动。一点都没有存在这种人物的迹象。相反,我们发现,看不见的手在发挥作用”那问题来了,什么叫做“看不见的手”。“看不见的手”是由经济学鼻祖人物亚当斯密提出来的,是指让市场自由调节和运行。市场是指买者和卖者发生经济来往的场所。而经济人(排除神经病)出于对自己利益最大化的考虑,会自发的进行合作,竞争以实现自己的目的,进而促进整个社会的效率和进步。比如文中里面提到,人的种种创造精神的聚合——成百上千万微不足道的实际知识,自然地、自发地整合到一起,从而对人的需求和欲望作出反应,在这各过程中,竟然没有任何人来主宰。一支铅笔的制造,让来自不同地域,不同宗教,不同职业的人交集在一起,施展自己的技能,用自己的劳务换取到一份薪水或者服务。“看不见的手”的作用作为一……铅笔、橡皮、卷笔刀作文3 第3篇铅笔和橡皮作文
〖预览〗文具盒里有一枝铅笔和一块儿橡皮。铅笔的腰细细的、头正正方方的,真好看。铅笔看看橡皮,头正正方方的,身子胖胖的,一点也不好看。铅笔说:喂,橡皮,你的身子多难看啊!你看我,多漂亮! 过了一会儿,小主人把铅笔削尖,把铅笔和橡皮放到文具盒里,再把文具盒放进书包里,就背的书包去上学了。到了学校,老师教他们写字,小主人写错了,他就拿橡皮擦。铅笔看看自己,什么也不能擦。她想:从前我总说像皮不好看,这回他该说我们了吧!可是过了一天又一天,像皮什么也没说,铅笔实在忍不住了,说:你怎么不说我呀?像皮问道:说你什么呀?铅笔说:我不会擦字呗!像皮说:你虽然不会擦字,但你比我长得长,也会写字。铅笔不好意思地笑了!……铅笔、橡皮、卷笔刀作文4 第4篇铅笔盒的自述作文
〖预览〗嗨!大家好,我是一个非常可爱穿着深蓝色皮服的铅笔盒,我的肚子分三层,每一层都有着不同的作用,你知道里面是什么吗?那就看看下面吧! 我的脸上印着一个汽车图案,其它地方全是深