文档介绍：二年级下册美术教学计划
一,学情分析:
本学期我担任二(3)班美术教师,该班学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高,学生构图布局还不够完整.
二,教材内容分析:
本册教材共有18课,分四个学****领域:欣赏·评述,设计·应用,造型·表现,综合·探索.
欣赏·评述:第1课《中外卡通故事形象》.
设计·应用:第5课《昆虫世界》,第6课《动物乐园》,第7课《水族馆》,第12课《大嘴巴朋友》,第13课《巧扮文具》,第14课《风向标》,第15课《红军桥》,第16课《五月五过端午》.
造型·表现:第2课《趣味水墨〈一〉》,第3课《趣味水墨〈二〉》,第4课《神奇的大树》,第8课《勇敢的我》,第9课《幸福一家》,第10课《校园趣事多》,第11课《回家的路上》,第17课《画青花》.
综合·探索:第18课《我是小公民》.
课题
课时
教学目标
教学重难点
中外儿童卡通故事形象
1
1,欣赏,了解卡通画中形象的特征.
2,能用简短的语言表达自己的感受和体会.
3,试着用笔大胆,夸张地表现自己喜欢的卡通形象.
4,培养自己热爱生活的美好情感和审美情趣.
重点:欣赏,了解卡通画中形象的特征.
难点:用笔大胆,夸张地表现自己喜欢的卡通形象.
趣味水墨(一)
1
1,引导学生认识中国的"文房四宝"——笔,墨,纸,砚,让他们对水墨画产生一定的兴趣.
2,引导学生利用工具,大胆地在纸上涂涂画画,感受水和墨所产生的变化意趣.
3,让学生在笔墨游戏中找到绘画的乐趣.
趣味水墨(二)
1
1,通过水墨画学****使学生了解中国传统的绘画材料,工具及技法,对传统绘画形成初步的认识.
2,引导学生运用不同的点与线,用毛笔自由发挥自己的想象,体验绘画与创作的乐趣.
重点:了解中国传统的绘画材料,工具及技法,对传统绘画形成初步的认识.
难点:引导学生运用不同的点与线,用毛笔自由发挥自己的想象绘画.
3,激励学生用点,线构成的形态进行重新组合,绘成非具象的画面效果,产生丰富的想象空间.
神奇的大树
2
1,,启发学生的审美情趣,同时培养学生爱护树木的环保意识.
2,了解树的大致结构和外形特征,通过共同完成一棵神奇的大树的绘画活动,体验合作学****的益处.
重点:水墨造型练****了解树的大致结构和外形特征.
难点:共同完成一棵神奇的大树的绘画活动.
昆虫世界
2
1,使学生充分体味塑造的乐趣,发现塑形的美感.
2,能运用卷,剪,贴的方法进行塑造,培养学生的创造力.
3,在活动中,培养学生热爱生活,热爱环境的思想情感.
重难点: 能运用卷,剪,贴的方法进行塑造,培养学生的创造力.
动物乐园
2
1,体验塑造动物的乐趣,激发学生珍视美好环境和爱护动物的意识.
2,抓住动物的特征,.
3,在学****并进行评价.
重难点:抓住动物的特征,
水族馆
1,在活动中发展学生有意识的观察力,充满***