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学校心理咨询室管理制度.doc

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学校心理咨询室管理制度.doc

上传人:zbfc1172 2018/11/9 文件大小:20 KB

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学校心理咨询室管理制度.doc

文档介绍

文档介绍:一、咨询室工作人员须在规定的时间内按时到岗、按时下岗。二、辅导人员接待来访者时,必须热情周到,想人所及。三、辅导人员在咨询或者辅导时,须学会倾听,做好记录。四、辅导人员在分析问题时,要做到客观、仔细、耐心。五、辅导人员要及时整理来访者的材料,并做好分析与总结。六、辅导人员要为来访者严守个人秘密,违者后果自负。七、辅导人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决。如遇有重大突发事件,应及时向领导反映。八、辅导人员在一定时期内要将咨询或者辅导情况归档,备以后查阅。九、辅导人员遇到确有心理问题严重到精神问题者可介绍到他处就医。十、辅导测量用表由咨询室统一管理使用,不可外借。十一、辅导人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,严格要求自己,做到爱室如家。十二、对非工作人员,非辅导人员要阻挡入室。工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。十三、被辅导者应秉着三“诚”态度即:“诚实”、“诚恳”、“诚心”。不得以玩玩的心态来对待。十四、被辅导者在接受辅导人员的辅导过程中,应该虚心认真地和辅导人员进行交流,讲述自己即将或者要面临的困惑和问题。
岑松小学心理咨询室工作内容
一、培养学生健康心理和现代健康新观念;
二、树立正确的自我意识;
三、建立合理的认知;
四、优化个性心理品质,塑造健康人格;
五、建立积极的心理挫折承受机制;
六、培养良好的学****心理;
七、培养创新精神和创造性思维;
八、人际交往中的心理调适;
九、创设良好的校园心理环境;
十、举办咨询活动,指导家庭教育。
岑松小学心理咨询室使用规则
一、咨询师及来访者应做好各功能室的安全工作,自觉维护和保持各室卫生。咨询师下班时必须关好各室门窗,切断电器设备的电源。严禁在本室私接电源,否则造成的损失应由直接责任人承担,并追究相关责任。
二、咨询室设备未经允许,不得随意私用,否则后果自负。
三、咨询室物品使用时需要大家的爱护,如发现有故意破坏公物者,要追究相关责任。
四、咨询室内物品设备使用及书籍翻阅后请放回原位,并整理有序,未经允许不得随意借出和翻阅咨询室的资料及档案。
岑松小学心理咨询室工作守则
一、热爱心理咨询事业,具有良好的职业道德和敬业精神。
二、尊重、关心和理解来访者,与来访者相互沟通,建立平等、信赖的工作关系。
三、忠于科学,实事求是,坚持真理,以当事人为中心,提供最佳心理咨询服务。坚持整体性、发展性、坚持性、灵活性等原则,保证咨询工作准确有效。
四、明确自己工作性质,在自己的职责范围内开展工作。心理咨询人员只能接受其专业能力范围内来访个案,如果发现无法帮助来访者,应作好