五年级数学上册 图形的变换课件.ppt

文档介绍：图形的变换
北师大版六年级数学上册
教学目标
、操作等活动,使同学们能正确判断简单图形在方格纸上对称、平移、旋转后的方向和距离。
2. 使大家体会到生活中处处有数学,激发对数学的兴趣。
图形的变化
欣赏
仔细观察,说一说这些图形有什么特征。
轴对称
观察图形,说一说下面图形有什么特征?
你还见过哪些轴对称图形?
你能画出它们的对称轴吗?
1
下面是一个物体图形的一半,你能猜出这是个什么物体吗?你能画出它的另一半吗?
A
B
A’
B’
春天,“松树”下长出了两个“小草”,仔细观察,说一说这两个“小草”有什么特征?
观察“小树、小草”对应点,你发现了什么?
(1)游乐园里各种游乐项目的运动变化相同吗? (2)你能根据它们不同的运动变化分类吗?
旋转
生活中哪里还有旋转现象?
想一想,
说一说:
下面哪些是旋转现象?
指针从“12”绕( )旋转( )到“1”;
指针从“ 1 ”绕( )旋转60。到“( )”;
指针从“ 3 ”绕( )旋转( )到“6”;
指针从“ 6 ”绕( )旋转( )到“12”;
3
点O顺时针
30。
点O顺时针
点O顺时针
点O顺时针
3
90。
180。
O
(1)你能用具体的语言描述出指针是怎么旋转的吗?
旋转的性质和特点
提示:一定要说清“指针是绕哪个点旋转”“是向什么方向旋转”“转动了多少度”这几点。
(2)观察风车的转动,说说它是怎么旋转的?风车转动后,每个三角形有什么变化?
(1)旋转
(1)平移