文档介绍：小学语文教学设计评价标准篇一:选聘教师考试小学语文学科教学设计评分标准选聘(来自:小龙文档网:小学语文教学设计评价标准)教师考试小学语文学科试题(卷二)教学设计评分标准一、教材简析准确、恰当,有独到见解(5分)。二、教学重点、难点做到重点突出、难点明确(5分)。三、设计理念(5分) ,让每个学生都能得到发展和提高。。 ,促进学生语文素养的形成和发展。 ,恰当运用现代教育技术。四、教学目标(15分) ,有机整合“三维目标”。 ,年段特点突出,贯穿教学全过程。 ,学生经过努力能够达到目标。。五、教学方法(10分) 根据语文学科、课型特点采用恰当的教学方法(教具和教学方法) 六、教学过程(40分) ,简约适用;恰当有效地运用资料和多媒体课件。 ,引导学生自主、合作探究学****尊重学生独特体验。 ,突破难点;删繁就简,取舍恰当;实现学科知识的有机整合。 ,引导学生在生活中学****灵活地创造性地使用教材。、完整,衔接紧密七、学生活动体现(5分) ,有充分思考的时间和空间。。八、板书设计(8分) 、合理,有助于学生掌握主要知识内容或体系。、年段、课型特点。。九、作业设计(7分) 、三年级、阅读课型特点。。(满分100) 篇二:小学语文课堂教学评价标准6份满城县小学语文课堂教学大赛评分标准 XX年10月篇三:教学设计评价表附件2 教学设计评价表