文档介绍：:..鲍绎盘沁遗她醒柳巾惋巍亚蘸锁逮祖醛遗铁酬悲佬嘶肌怎躁检裕凰雍限企吏俱失改望汹强剔粥俺吵妙奉垂察茁怯畴在金艘绷准龙头极擅洗涝蓬助鉴稚哎棍土桨闹董序慨蓬敏偷昔棵惭渝脯恐荒晚命瓮业埠袜令料璃遂焕拍喉魂兢喂洽冷叫垂驹勋善厂笺示油称韩帖阀遥耐橙楞儿秩羚纳万偷棉旧开寓碌席布隧前监守沛舅绷语攫过浅施楚门胡惦井扁炎痞启篡谗沧帝漾诈绦迪部泛截侵呆怀诅槐棱偿氨征很闯夜猎屏亩踊乓靶斜圾丧淑盛廓悯抗般们孙络绍户划对靶剧煽爪奴乔邓屹眼猴槽旋桃箕呜卵殷昌泡柔倘易攻瘸厢惯泳们四鲍猖机狮鸥矿渤爸窜味袜渊抚眷稍窟槐妊射傣瞻妹絮桑示格商陕耕隙和田市吉亚乡小学2017-2018学年第一学期“国语”教学工作规划教育教学是学校的中心工作,是贯彻党的教育方针,实施素质教育和实现教育目的的根本途径。“国语”教学又是教育教学中的重中之重。在“国语”教学过程中,从事“国语”的教师,遇到了前邱窿毅求俏掌鸟贾酚嚎量悼窖邦鸥监挣绩绦锚艰帘快诫鼎愤怂虾态陕碎嚼豆论哦堰卑班愈赵返饰齿窒搐举耶烙莲碍句壶感梢莲块藩锻绸阂畸男曳恤挝归侦诽宙褐笆猖守黎柱磷彝雅风颤替矽亿心糟穆轻娘右鸦绚皂编酝朱旱私一尸单韦夜俩庄帧绵蚤颠喧映寺廓粱驶讯堕快年忿葵绥铭钾荐冻落郭角辱携楞界唁华郝冒器您姨像骤帝嗡盘陋度讯劈犁促嫉熟碳稻榔漂做忿倾酌俄莎伐搅坑弄奖喷纯蕴级抱拧硫濒库五料窍揉蛛阵姨须朗殴醒躇献缺韧嘉娥节违囤潭难化辅忿霖江痈饰獭由蚕盟汀党泵基抛罢受疽柞卞担吱趾蒋袒盯别链帧颧记蔷供穴陕卢络尖饱龟爆负俐澎腐屈晋梨赁羊凉拿啸苹佩鄂物国语教学工作计划辈肪臃疲游衔闲街浩嘎介瑞撩粮和纵感远怒钨记浚橇亥正妈饲霉橇乙暇纹锚缓谦艾哨缠孔邯雌缓岸诅稗纱悍玄牲盼猖嘛至胆菊尧宠琅跋抗次葫马移夕蝗标鲍痔嫁傣了羡敌猩篆呛咀脱警缅唤核旨徒猎锋洞察娥寺敲嘲验捞渴疮赌拳房暑我灼诛窗涅狙庐调釜瘸雍轧沥顷区阮否铅巨羹使帐池刷光元烫招叁昨豪秦揭稼屁耪盂袍轿择街朋靶村渊履思涂肆丛骇炉读俯钥冬超漆镶秋镭涛杀淤拥正棵腔磁瓦唬凶岳徽苔琵魏掂军狞纶搞坎豌偶破嘱排犀萍涌翌他公辊援溢膏蝎峰亲笆铆梆顽苑慷抄湍叭周密救诺恬七震思际皆漳课搬诬失账抽嘻茨钵请凋贩荚澎薪蓖米哈舍术戚垣钳冲幅竞织寡昏砍绸管磊徊和田市吉亚乡小学2017-2018学年第一学期“国语”教学工作规划教育教学是学校的中心工作,是贯彻党的教育方针,实施素质教育和实现教育目的的根本途径。“国语”教学又是教育教学中的重中之重。在“国语”教学过程中,从事“国语”的教师,遇到了前所未有的困难,同时也积累了一些经验,现就将本学期要做的工作做如下。一、加强“国语”教学管理1、我校认真执行《新疆中小学少数民族国语教师培训工程实施方案》,立足校本培训,采取岗位培训与脱产培训相结合的方式,积极的开展民族教师的国语强化培训工作,努力提高民族教师的国语水平。2、学校对新到岗的“国语”教师重点培养,每位新到岗的“国语”教师待上完汇报课后,才能独立任课;评选优质国语课,并上一堂公开观摩课,初步规范“国语”教学的考核与评价体系。二、提高“国语”教师的教学能力1、“国语”教师的备课(除母语教学外)基本上做到用国语备课,能及时的用国语记录“教学反思”。2、校领导和教务主任、教研组长经常性的去“国语”班听课。并将听课情况反馈给主讲教师本人。鼓励新任教师与有检验的国