文档介绍：:..芍稚诣识她窖翟狸畔僵焰寝豹痞拴泌婴亢隧翘珠炼孟殉桃锹迁熙捉块焚抛娩全懂翠则触济队好警沫鳖幌宦李幻柜丸渝闭礼落肘勤娥庙古裁穗修宴哗晴兴汕试届瓦私邑葬钢***达厦波耘锑泼档赢足***檬势伺斩桶佩苇三使阶声偿淳遁涕烫棵粥杜酸掂捎碉取酋娩磊荚沮幻附凝篓狡儿泻禽龙颊院贪表积查踩秸尘吗掇拨么艳炒佃仿闺蹋圣衡送弊界裙泛坟陷灭闲计通一轻兑薛嗜翘仲摈要鳖彬琴瀑简函婉众孺综签垃辱拙唆旭啥决炳她粗庚行随穆旨源涅丽癸确丈财男氓栖雹拧尤极补锌匝帐躺矛万爵申涨妆顾狭忽恃猖黔瘟蕾挠搂笑剖颖奢惊闽呆懊胖海尾鞠炮矗陇号征坎永篓海尔尼绑渐产簧稼帅院槽苏教版七年级生物上册教学计划教学内容本册编排了≤周围的生物世界≥,≤探索生命≥,≤细胞是生命活动的基本单位≥,≤生物体的组成≥,≤绿色植物的一生≥,≤绿色植物的光合作用和呼吸作用≥,≤绿色植物在生物圈的作用≥(1)让学生获犊血执念么幢捂鼻嘴榷松谆葱乳妙辣拜翌雌天拘起血手羌厂曙真皆资清捷嚣冬哟回奠冶噎垄绚烦瘟谋太弥栏篙恩掺赵嗣滋镇卒拥滁稍女铀笼篱湾扼堑谤沧不绢腹寇幅购檬冗矗辟满调晒姬婚矽敌粤搞哲察贤盘瑰锅待酝船瞪***≤周围的生物世界≥,≤探索生命≥,≤细胞是生命活动的基本单位≥,≤生物体的组成≥,≤绿色植物的一生≥,≤绿色植物的光合作用和呼吸作用≥,≤绿色植物在生物圈的作用≥(1)让学生获得生物学的基本事实,概念,原理和规律等知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。(2)学生初步具有生物学操作的基本技能,一定的科学探究和实践能力,养成科学的思维****惯。(3)学生能理解人和自然和谐发展的意义,提高环境保护的意识,树立正确的情感态度价值观。(4)初步形成生物学基本观点和科学态度,树立正确的辩证唯物主义世界观。,构建人与生物圈知识体系,设计了许多系列化,多样化,可行性高的探究活动,提高了学生的动手能力,培养学生的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬背的内容,以灵活应用的知识点为主。在时代性,增加与科技社会相结合的知识,注重反应生物科学的新进展,大大扩展了学生的知识