文档介绍：衡水市教育技术装备站
开展解放思想大讨论实施方案
根据中共衡水市委教育工委、衡水市教育局关于印发《开展解放思想大讨论实施方案》的通知,结合我站实际,现在本单位中深入开展解放思想大讨论活动,并制定如下实施方案。
一、总体要求
坚持以****新时代中国特色社会主义思想为统领,全面贯彻落实党的十九大精神,大力推进“八个年”攻坚行动,通过开展“五查五看”,引导我站所有职工不断解放思想,转变发展观念,突破思维瓶颈,提升境界标准,增强发展能力,为实现衡水教育事业和谐发展,建设新时代经济强市、美丽衡水提供坚实的思想保证。
二、主要内容
以深入学****调研为切入点,解决思想认识问题。党的十九大对新时代教育改革发展作出了系统全面部署,指明了教育事业的前进方向。按照****总书记关于“要在全党大兴调查研究之风”的要求以及中共教育部党组《关于在教育系统大兴调查研究之风的意见》安排,我站立足本单位教育改革发展实际情况,确定调查研究主题,深入开展调查研究工作。调查研究围绕“六个紧扣”(紧扣新时代党的创新理论开展调研;紧扣教育系统全面从严治党开展调研;紧扣落实立德树人根本任务开展调研;紧扣优先发展教育事业开展调研;紧扣增强人民群众教育获得感开展调研;紧扣增强教育发展活力开展调研)开展。扑下身子、走进一线,深入师生员工、人民群众,拜人民为师,向师生学****既要“身入”,更要“心至”,并形成推动衡水教育高质量发展的调研成果。
(二)以“五查五看”为突破点,解决精神状态问题。对标对表党的十九大精神,对各项工作进行全面“回头看”,通过“五查五看”,教育引导所有职工强化学****意识升站位,强化问题意识补短板、强化责任意识拉标杆、强化质量意识争先进、强化服务意识提效能、强化内省意识找差距。“五查五看”即:一查思想观念,看是否因循守旧、观念落后,缺乏改革创新、开拓进取的精神;二查使命担当,看是否存在贪图安逸、得过且过、当太平官等问题,缺乏承担责任、直面矛盾的精神;三查工作水平,看思维方式、知识水平、工作标准、执政能力是否能够适应新时代新任务新要求;四查工作作风,看有没有工作漂浮、搭花架子,作表面文章、搞形式主义的问题;五查制度机制,看是否繁琐教条,制约和阻碍衡水教育高质量发展。
(三)以寻访问计为关键点,解决发展瓶颈问题。通过微信调查、实地走访、座谈了解等多种形式,组织开展“我为教育高质量发展献一计”活动,努力营造推动思想大解放的浓厚氛围。我站要深入学校、进校到点、进堂入室,全面了解和掌握各学校当前的工作情况以及存在的问题,利用问卷调查、座谈交流等多种形式,广泛听取意见建议,找准工作中的问题短板和“病灶”,进一步理清思路。调研走访后,要形成详细的问题清单,并分析原因,为破解思想瓶颈、更新发展理念打好坚实基础。
(四)以高位对标为动力点,解决比学赶超问题。要瞄准全国全省全市先进,对标争先创优,提出新目标、新任务。要认真找差距、查根源,强化率先、领先、争先意识,以高站位、宽视野、大气魄推动衡水教育高质量发展。
(五)以聚焦“八个年”为落脚点,解决提质增效问题。结合全市开展的
“双创双服”和实施“八个年”攻坚活动,进一步强化服务高质量发展的使命担当,要从办学思想、教育理念、体制机制、人才培养、依法治校等方面查找问题和不足,确保高质量完成既定目标任务,向纵深推进教育综合改革,优化教育资源布