文档介绍：荆州市荆州区“留守少儿之家”建设标准
(征求意见稿)
项目
内容
一类
(初中、中心小学、寄宿制学校)
二类
(乡镇一般小学)
硬件
(五有)
有活动场地
有能满足留守少儿活动的2大间和1小间功能教室,设立亲情话吧、心理咨询处、活动室、阅览室等,总面积不少于150平方米,最好在一楼;桌凳齐全,不少于40座;有室外活动场地,满足留守少儿开展室内外文体活动的需要。
有能满足留守少儿活动的1大间和1小间功能教室,设立亲情话吧、活动室、阅览室等,总面积不少于80平方米,最好在一楼;桌凳齐全,不少于30座;有室外活动场地,满足留守少儿开展室内外文体活动的需要。
有仪器设备
配备2—3台电脑(带视频和话筒)、亲情电话2部(或IC卡电话4部),配备46英寸电视机(或投影仪)一台,有数码摄像机1部,数码相机2部。
配备1—2台电脑(带视频和话筒)、亲情电话1部(或IC卡电话2部),配备32英寸电视机一台,有数码相机一部。
有文体器材
有书柜2-3个,有不少于800册的图书,有不少于10种的期刊或报纸,有篮球、象棋、跳棋、军旗、积木、毽子、跳绳等不少于8种文体器材,每种不少于10件,基本满足留守少儿的文化娱乐需求。
有书柜1-2个,有不少于400册的图书,有不少于5种的期刊或报纸,有篮球、象棋、跳棋、军旗、积木、毽子、跳绳等不少于4种文体器材,每种不少于10件,基本满足留守少儿的文化娱乐需求。
有宣传阵地
有明显的“留守少儿之家”标牌;有图文并茂、生动活泼、能反映留守少儿工作情况的宣传栏,内容包括:基本情况、工作机构、工作计划、工作制度、活动安排、活动图片等。
有明显的“留守少儿之家”标牌;有图文并茂、生动活泼、能反映留守少儿工作情况的宣传栏,内容包括:基本情况、工作机构、工作计划、工作制度、活动安排、活动图片等。
有特色项目
有1—2项特色项目,如:手工、陶艺、绘画、书法、器乐等,有实施特色项目必需的器材。
有1项特色项目,如:手工、陶艺、绘画、书法、器乐等,有实施特色项目必需的器材。
软件
(五全)
机构健全
建立“留守少儿之家”领导小组及工作专班,有明确的职责分工。
建立“留守少儿之家”领导小组及工作专班,有明确的职责分工。
制度齐全
有“留守少儿之家”管理制度、留守少儿学****制度、活动制度、安全卫生制度、家访制度、爱心帮扶结对制度等。
有“留守少儿之家”管理制度、留守少儿学****制度、活动制度、安全卫生制度等。
计划周全
有《义务教育关爱工程实施方案》及分年工作计划,有德育工作计划,有“留守少儿之家”三年规划、年度