文档介绍：天水市“留守儿童之家”建设标准一、硬件建设 1 、房屋设施活动室 2-3 间; 2 、配套桌凳课桌凳 25- 30 套。 3 、图书资料(1 )书柜 2 个; (2 )图书 800 册。 4 、文体器材篮球、象棋、跳棋、***、拉力器、臂力器、跳绳等。 5、设备配备: 电脑两台、电视、 DVD 、电子钢琴一台、亲情电话一部、二、软件建设 1 、组织机构(1) 建立“留守儿童之家”管理委员会, 下设学科教学组、心理咨询组、健康卫生组、后勤保障组; (2) 建立社群组织: 兼职教师、爱心妈妈、爱心志愿者。 2 、规章制度(1)“留守儿童之家”管理制度; (2) 留守儿童学****制度、生活制度、活动制度、安全卫生制度、食宿管理制度; 附件(3)“留守儿童之家”考核评价办法。 3 、工作计划(1)“留守儿童之家”三年规划; (2)“留守儿童之家”年度计划; (3 )工作行事历; (4 )德育计划; (5 )体育锻炼计划; (6 )社会实践活动实施方案。 4 、课程设置(1 )课表; (心理教育课、卫生常识课、学业辅导课、思想品德课); (2 )教学讲稿; (每周一节,每期 16 节左右); (3 )测试卷; (每学期一次)。 5 、学籍管理(1 )留守儿童花名册; (2 )留守儿童成长记录袋。 6 、专题活动(1 )文化活动: 读书竞赛等; (2) 主题活动: 开展“四自三远离”、“知恩感恩报恩”、良好****惯从小事做起、自己的事情自己做、困难面前我能行等活动。(3 )社会实践活动: 保护环境社会调查(形成调查报告、日记等) 、关爱老人等。 7 、健康卫生(1 )体检资料; (2 )送医、送药、送健康活动资料。三、室内悬挂资料(1)“留守儿童之家”基本情况; (2)“留守儿童之家”领导机构示意图; (3)“留守儿童之家”工作计划及行事历; (4) 各类制度( “留守儿童”学****制度、生活制度、管理制度、教师考评制度和“留守儿童之家”管理