教师资格证中学教育知识与能力试题集及答案.doc

文档介绍：2013年教师资格考试《中学教育知识与能力》预测试题及答案(1)
一、单项选择题(共30道题,每题2分,共60分)
( )的发展。

“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
( )。

:新生儿与青春期,这是个体身心发展( )规律的反映。
5.( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

、经济、文化发生影响的功能是指( )。

( )。

,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是( )。

“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。

( )。

( )。

( )。
( )。
A.《学记》B.《礼记》C.《史记》D.《左传》
。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是( )。
( )。

( )。


,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是( )。
18.“警示”教育所产生的强化作用属于( )。

。下列不属于缺失需要的是( )。
,学科学习的意义在于( )。

,从例证到规则的学习,属于( )。

22.“高原现象”通常发生在技能学习过程的( )。

,教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于采用下列哪种学习策略?( )

( )。

,中学生品德发展的关键期在( )。

( )。

,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容。( )

( )。

( )。

,把形式和内容区分开来的阶段属于( )。

二、辨析题(共10道题,每题2分,共20分。判断正误,并说明理由)
。
。
。