文档介绍：第次课: 上课时间年月日星期第节课教师:羽毛球握拍教案初二体育课教案第次课: 上课时间年月日星期第节课教师:教材1. 羽毛球的正反手握拍;;.;,
教材
1. 羽毛球的正反手握拍;
;.
场地
器材
;
,羽毛球若干
重点
掌握正确的羽毛球握拍;
难点
动作的合理;拍面的控制;
教学目标
1 .认知目标:让学生们初步认识和接触羽毛球的握拍手法;
:通过学****使90%以上的同学初步掌握握拍的动作要领;
3 .情感目标:培养学生对羽毛球运动的兴趣,增强自主锻炼的意识
课的
结构
教学内容
练****br/>组织教法与学生活动
时间
次数
开
始
部
分
一、体育委员整队集合报告人数
二、师生相互问好
三、教师宣布教学内容和要求
四、安排见****生检查服装
2
队形
●●●●●
●●●●●
◎◎◎◎◎
⊙◎◎◎◎◎
▲
2、要求服从指挥,按口令进
行练****做到快、静、齐。
3、见****生参加服务工作。
准
备
部
分
一、慢跑:操场2圈;
二、体委带做准备运动:
5
min
4*8
1、要求:队伍整齐,口令清
楚,口号响亮。
2、要求:(1)动作规范正确,(2)四列横队体操队形做操。队形变换做到快、静、齐。
基本部分
一、羽毛球基本的握拍法::虎口对着拍柄窄面内侧的小棱上,拇指和食指在拍柄的两个宽面上,食指与中指稍分开,中指小指并拢握住拍柄,掌心不要紧贴拍面,要留有空隙。
:在正手握拍的基础上,拇指与食指将拍柄稍向外转,拇指自然贴在拍柄内侧的宽面上,中指、无名指和小指并拢握住柄,柄端靠近小指根部,使掌心留出空隙,有利于击球发力。
二、熟悉球性练****方法:1. 用正、反手握拍法练****接球,向正上方击球,两个人在网前隔网对击。
2. 两个人在空地上不受形式限制对击不同高度的球。
三、趣味50M折返跑接力比赛::起跑,加速跑,放松跑(减速跑),触及标志物与折返,终点冲刺跑。
,其中男女比例相当,准备比赛。
:必须用手接触到雪糕筒才可以折返;比赛中不得干扰对方;返回交接时必须击到下一位同学手掌才算交接成功。
:
10
min
10
min
一、老师活动:
1、讲解、正面示范握拍方法。
2)要求学生反复练****br/>3)提示常见错误:①虎口对准拍柄的上平面而不是对准拍