文档介绍：高三(21)班主题班会之“领袖风采”活动方案
一、活动目的:增强班级凝聚力,齐心协力闯高三
二、活动准备:1、两块秒表;2、四位监督老师;3、背景音乐及其他。
二、活动过程:
第一阶段:领袖产生
(1)导入语:同学们,今天我们有幸请到了我们老师来到我们班,他们将和我们一起参加我们班的主题班会活动,让我们掌声欢迎。在主题班会开始之前我先提几点要求:1、遵守纪律,服从安排。2、永不放弃,绝不退缩。3、在老师讲话、或你们的领袖讲话的时候保持安静,认真倾听。我们能做到吗?请同学们大声的告诉我。(能!)很好,你们的信心告诉我,我们今天晚上的班会肯定很精彩。今天晚上我们的班会主题就是“领袖风采”。下面我们首先分享一下同们对“领袖”这一概念的理解
同学发言:……
教师记录:……
(2)分队:首先我们请我们班全体同学面向我站成四个纵队,时间两分钟,现在我们开始按1212的方式报数,请位同学记住自己所报数的代号。
现在请报数1的同学成两路纵队站在我的左边,请报数2的同学成两路纵队站在我的右边。(将全班同学分***数均等的两个团队)
(3)领袖产生:
教师语:同学们,我们现在生活在一个人与人之间关系非常密切的时代,在这个时代里,我们首先要学会的是人与人之间的合作。我们从出生之日起我们就生活在不同的集体不同的团队里。并且这些团队不允许我们自己来选择,比如我们的家庭,我们的班级,我们的学校,等等。但我们都希望自己能在一个好的班级,好的团队里成长、进步。然而一个好的团队是需要有一个好的领袖来带领的。但是我们以前都****惯于好的领袖会从天而降,从来没有想过也许我们自己将会是一位非常出色的领袖,我们自己就能带领我们现在的团队走向成功,我们自己就能带领我们现在的团队走向胜利。我本人已相信,在我们班将来会有很多很多的领袖,会有很很多非常出色的领袖。那么今天,就是现在,请愿意担当我们这个小团队领袖的同学勇敢的站出来,大胆的往前往前站一步,就站在你们小队的前面。
(将所有愿意担当领袖的人分别各站一排,并且站在各自所在小队的前面)
现在两个小队都勇敢的走出了几个愿意带领他们团队的走向胜利的准领袖,但是每一个小队现在只需要产生一名领袖(队长)。这位领袖就在他们前排的几位中产生。好,现在我再问各位准领袖一遍,一旦你被同学们选为你们小队的领袖,你愿意为他们承担一切并且永不放弃吗?你愿意竭尽全力去带领大家取得优异的成绩吗?你愿意为你们的队员的行为承担全部的责任吗?如果不能,你现在还可以选择退出。
好,现在请每个队的几个准领袖闭上你的眼睛并保证在我喊睁开你们双眼之前决不睁开。如有违规立即取消其领袖竞选资格。请我们的全体队员及我们的监督老师负责监督。
好请两个队的其他队员注意,你们各自的领袖就在你们的前面,在前面这几位准领袖当中,你相信谁会成为你们的好领袖,你相信谁一定会带领着你们团队在后面的活动中取得优异的成绩,你相信他并且听从他的指挥,服从他的安排,你如果相信他,就请你将你的手按在她的肩膀上。
我们将根据每位准领袖后面的群众的多少来产生领袖。同时,我也将队员选择少的准领袖轻轻推回到队员当中。现在请各队的队员开始选择并行动。(音乐起)(主持人将人数少的轻轻推回到队员当中)
现在,我们两个小队的领袖已经产生。请我们的领袖睁开你们的眼睛。你就是你的队员选择出的领袖。让我们掌声