八年级《列夫·托尔斯泰》ppt课件2.ppt

文档介绍：文学大师……
凝视
用语言架起心灵的桥梁
用你的生花妙笔,为“平庸”甚至“丑陋”的托尔斯泰“点睛”
比
作者是从哪几个方面描写托尔斯泰的眼睛的?
写托尔斯泰犀利的目光;
写托尔斯泰眼睛里蕴含着丰富的感情;
写托尔斯泰眼睛的威力;
赞美托尔斯泰犀利的目光,同时揭示他人生的不幸
从哪些描写中可以感受到托翁目光的
犀利
?
像钢刀---刺
像枪弹---穿透
像金刚刀---切开
比喻和夸张的联袂运用
动词的准确使用
托翁心情的变化引起了眼神的哪些变化?
读
品读句子,用心感悟
透过那双眼睛,你又看到托尔斯泰怎样的内心世界?
托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。
透过眼睛,走进托尔斯泰的内心世界……
对外貌的描写与对眼睛的刻画,在写法上是否相同?作者为什么要这样处理?
反衬
平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬他眼睛的精美,灵魂的高贵,思想的深邃。
欲扬先抑
辩论
托尔斯泰:
究竟是幸福还是不幸?