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2013山东高考模拟 理综生物2.doc

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2013山东高考模拟 理综生物2.doc

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2013山东高考模拟 理综生物2.doc

文档介绍

文档介绍:2013山东高考模拟理综生物2
一、选择题
1. 下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是
A. 所有细胞都具有生物膜
B. 核膜上的核孔的作用就是实现核质之间的物质交换,而不能进行信息交流
C. 分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分更新速度越慢
D. 细胞的增殖、分化、癌变都与基因有关,但衰老、凋亡与基因无关
,并影响实验结果的是
实验名称
操作步骤
A
脂肪的鉴定
取花生子叶切片→滴染液染色→吸水纸吸去多余的染液→滴酒精洗浮色→吸水纸吸去酒精→滴蒸馏水→盖盖玻片
B
观察DNA和RNA在细胞中的分布
取口腔上皮细胞涂抹在载玻片的液滴中→烘干→染色→吸去多余染液→盖盖玻片→镜检
C
低温诱导植物染色体数目变化
培养不定根→低温诱导培养(4°C,36h)→取材→卡诺氏液固定→酒精冲洗→解离→漂洗→染色→制片
D
探究细胞大小与物质运输的关系
切取含酚酞的琼脂块→浸没于NaOH溶液十分钟→取出,吸干,纵切琼脂块→量取NaOH扩散深度→计算表面积/体积比
、单体、及功能关系,其中A、B代表某些元素,X、Y、Z、P代表单体,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由单体形成的多聚体,相关叙述错误的是
,如N元素
,可以用双缩脲试剂鉴定
,也可以代表脂肪
,Ⅳ的多样性由Ⅱ决定
、乙模型分别代表人体体液中物质交换、人体细胞间的信息传递,分析以下说法,正确的是
, A表示血浆
,则A可以表示下丘脑细胞
,甲图中的A增加导致组织水肿

5. 某研究性学习小组的同学对某地区人类(10000人)的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)发病率较高,往往是代代相传,乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)。下列分析不正确的是
A. 要了解甲病和乙病的发病率,应对患甲病的家庭进行调查并进行系谱分
B. 根据统计表,甲病最可能是常染色体的显性遗传病
C. 乙病基因最可能位于X染色体上,因为调查显示乙病中男患者多于女患
D. 若要快速检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因,可根据碱基互补配对原则,利用DNA分子杂交技术实现
6. 种群密度是种群的最基本特征,下列有关研究和调查正确的是
A. 种群的年龄组成和性别比例直接决定种群密度
B. 研究种群“S”型增长曲线在鱼牧养殖生产上的应用时,人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益
C. 标志重捕法可用于调查蚯蚓的种群密度
D. 蚜虫、跳蝻的种群密度可用样方法进行调查
[mg/(100cm2叶·小时)]
24.(9分)某同学设计了一个探究实验,把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内(如下图甲所示),其中A不密封,B、C密封。B内培养皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C内培养皿中盛有蒸馏水,各培养皿中液体的体积相同。该实验在光照充