文档介绍：[幼儿园手拉手活动方案]幼儿园手拉手活动方案
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手拉手结对活动方案
为贯彻落实全市幼儿园管理工作要求,充分发挥我园辐射带动作用, 努力推进教师素质专业化进程,促进幼教事业的均衡发展。决定在我园与 xx 幼儿园开展为期 x 年的“手拉手”结对活动,具体活动方案如下。一、活动目标: 活动目标: 1、丰富教师间的专业知识。通过指导者与被指导者间的相互交流和带动,加深对新《纲要》及有关幼教理论的学****研究,并将其指导思
想落实到教育实践中。 2、提高教师的教育技能。通过学****不断提高教师间观察了解幼儿、正确评价幼儿,组织教育活动、教育反思、创设环境,与幼儿和家长的交往等方面的技能。 3、提高教师间的教科研能力。把先进的教育理念、科学的教育方法转化为教育实践作为重点,从经验型向实践型、科学型转变,达到掌握教科研方法、提高教科研技能的目的。 4、促进教师间的相互合作。通过次项活动增强教师间的学****和合作意识,提高教师间内部挖掘和对外交流的能力。二、活动原则: 活动原则: 原则 1、保持“双进”态度。通过本次的活动的开展,促进结对双方的共同的进步。 2、遵循“双边”原则。理论与实践并重,既指导理论又指导实践。 3、指导、学****全方位。即理论知识、专业技能、教育实践等内容的全方位;上取下送、集体分散、网络快递等渠道的全方位。 4、注重过程的监控。做到指导有目的、有计划、有对象、有过程、有方法、有成效。 5、建立活动效果评价机制。定期对活动情况按一定标准进行评价,以督促双向活动的有效开展。
三、活动步骤: 活动步骤: (一)准备阶段 1、制定活动实施方案。 2、举行结对仪式,签订结对协议,制定学****计划。(二)实施阶段 1、严格按照计划创造性地开展活动。 2、加强活动的组织与指导。 3、做好阶段性总结汇报及评价。(三)总结阶段 1、做好书面总结,撰写教育论文、心得体会等。 2、举办大型汇报活动。 3、对结对效果进行综合评价。
Xx 幼儿园 Xx 年 xx 月
附:结对协议书
附:结对协议书
甲方: 乙方:
根据市政府和市教委的有关精神,为挖掘潜力,发展优质教育资源, 扶持薄弱完中,结对帮扶,共谋发展,实现资源共享,发挥优秀园的示范性和辐射作用。根据双方各自的办学特色和紧密联系的趋势,现经协商, 双方手拉手建立长期友好合作的关系并达成如下协议: 1、甲方和乙方协商愿意长期友好合作, 甲方对乙方进行教育软件方面帮扶。
2、甲方根据乙方要求结合实际实施有计划、有步骤分阶段地进行指导和帮助。
3、具体活动的内容及安排由双方根据自身的特点制定,同时制定出科学、合理的手拉手互动计划。不断提高幼儿园管理、教育教研及后勤工作的成效,促进双方园所的共同发展。
3、甲方要积极、主动创造条件,为乙方的教学教研提供方便。如每学年至少要为乙方提供教学观摩或举行教学开放周活动 1 至 2 次,并随时为乙方科任教师的听课提供方便。实行学科教师结对。
4、甲方有义务为乙方提供教学研究信息,与乙方共同探讨保教心得方法, 指导进行班级管理工作。
5、双方在现在合作关系和渠道的基础下,将进一步谋求并继续向纵深合作的形