文档介绍：初中教师岗位说明书
初中教师岗位说明书
初中教师是指在初级中学担任教育、教学工作的人,他们在关心初中生健康成长的同时,还有一个重要的任务就是传授知识。
初中教师岗位职责
1、安排教学进度,按照大纲要求备课并作好备课笔记,按时提交教务处检查;
2、培养学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格;
3、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质;
4、搞好教学质量的考查工作;按照教学要求的考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,并通过考试组织、成绩分析与数据统计,研究改进教与学的方法;
5、关心学生的人身安全,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件;
6、认真、全面地批改学生作业,并及时讲评;
7、在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,讲究教学艺术,活跃课堂气氛,紧扣教育教学目的实施课堂教学,高质量地完成教育教学目的要求的任务;
8、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,提高全体学生的素质。
初中教师岗位要求
1、全日制师范院校毕业,具有大专及大专以上学历;
2、爱岗敬业,品行端正;
3、身体健康,能承受一定的工作压力;
4、普通话达到二级乙等及以上,且具备教育部颁发的初级中学教师资格证书;
5、语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐;
6、熟悉掌握教育规律和教学内容,具有一定的教育经验和教育技巧;
6、在本学科教学上有所特长,能独立计划及承担学生辅导和管理任务;
7、关爱学生,能与学生良性互动,把握学生学习特点,并做到因材施教;
8、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进。
初中教师关键技能
专业能力
教育教学多媒体教学教学科研
与上级的沟通方式:接受经营副总经理书面或口头方向性指导。同级沟通:与公司其他相关部门及本部门员工协调沟通。岗位资格要求:
个人能力
沟通能力表达能力亲和力
初中教师升职空间
首先,初中教师→高级教师→特级教师;
其次,初中教师→行政主管。
初中教师薪情概况
应届毕业生￥
1年经验￥
2年经验￥
3年经验￥
初中教师工作内容
1、为初中年级的学生提供专业的高质量教学,针对学生具体情况,进行个性化课程教学;
有较强的教学科研能力,成为