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2011年高考语文答题技巧指导.doc

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2011年高考语文答题技巧指导.doc

上传人:xzh051230 2018/11/22 文件大小:33 KB

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文档介绍

文档介绍:丹心已共高考碎,大考常沾冷静光。不作寻常惊慌状,我辈含笑上考场。
                                   ——次李大钊《口占一绝》韵
 
总原则:一分钟拿一分,150分钟150分。 
时间安排大致可以是这样的:Ⅰ卷35分钟左右,最多不要超过40分钟;13—22题50分钟左右,作文23题原则上保证60分钟。因人而异,宏观把握。
1、进入考场,首先要做的是让自己冷静下来。具体做法是:首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”,“不要着急,按时交卷就行了”。“相信自己,决不轻易留空白”,切记“整洁、美观、有效”原则。
2、开考铃声响前有5分钟时间让你浏览试卷。此时不可用笔答题,否则违反考纪。你可以一边深呼吸,一边看试卷。先大致浏览一下,初步摸清题情,估计时间,并认真在心里做好头一两个题目,让思维很快进入最佳状态。
先易后难,先熟后生,但要注意,对熟题要千万小心,不可大意。
  3、开考铃声响后允许答题。答题过程中要注意避免以下几种心态:(1)偏急心态,为了抢时间,没有审清题目条件,慌忙答题,解决方法是心中默念:“匆忙做题,做了也白做”。(2)固执心态,久攻不下的试题,又不愿意放弃,徒然浪费时间,解决方法是心中默念:“我攻不下,别人也攻不下,暂时先搁着,做了其它题目后或许会有灵感”。
4、时间安排策略
分配时间要服从于考试成功的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不容易得分的地方争取尽可能多得分。 时间安排大致可以是这样的:Ⅰ卷35分钟左右,最多不要超过40分钟;13—22题50分钟左右,作文23题原则上保证60分钟。

1、字音辨析题:
     答题技巧:(1)常见多音字标“次读音”正确的可能性大,标“常读音”正确的可能性小。(2)形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大,标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。(3)生僻字一般不会标错音。(4)审清题干,用排除法较好。

     答题技巧:把字的音、形、义结合在一起来考虑。形近而音不同的别字是重点,生僻字一般不会错。如无把握,可放放再说,但必须用记号来提示自己。

     答题技巧:(1)语素分析:分析出不同的语素进行组词再作区别。(2)语境分析:在原句中划出关键词作为区别的参考。(3)善用排除:将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项,同时也要做记号。(4)语感判断:如果确实拿不准,就要凭语言感觉去选择。

     答题技巧:(1)根据成语意思判断,但要注意,不能望文生义。(2)注意成语潜在的感情色彩(3)注意成语使用范围,搭配的对象(4)四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的(5)越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱;特别陌生的成语往往是对的;另外要特别注意两用成语的意义和用法,如,想入非非,灯红酒绿。

     病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
 答题技巧:判断病句用排除法居多,回忆以前做的常见病句的标志。
     做题思路通常是:检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序