文档介绍：教师资格证面试|小红教你写板书在之前的面试辅导工作中,我的学生会经常询问许多关于板书的问题。比如:老师,试讲时间太短,可不可以不写板书? 或者说,老师,我字太丑,不想写板书行不行? 老师,我不知道板书到底该写什么? 或者问,老师,写板书有没有什么注意事项? 诸如此类的问题有很多,其实我们可以对这些问题进行简单的概括,然后就会发现,其实关于板书的问题只有三类:??? 今天,我们也将以这样的顺序展开,解答大家关于板书的种种疑惑。一、写不写这个问题的答案是肯定的:板书一定要写!当然,室外体育课除外。一方面,在教师资格中小学面试评分标准中,明确规定了对于板书的要求以及所占分值,具体如下: 我们能够看到,教师资格面试是对板书有明确要求的,尤其是中学,对于板书的要求更具体,且占分值更大。而另一方面,我们从板书的重要作用进行考虑。板书实际上就是微型教案,好的板书能够和教学相辅相成,提高教学效果。板书的主要作用有以下几点: ,无论是从评分要求的角度,还是从板书对试讲的积极意义的角度,板书都是不可或缺的。二、写什么板书主要呈现的内容是:教学材料的内在逻辑结构以及教学重点和难点。也就是说,我们讲课、写板书,要找到教材的内在逻辑,并将此传达给学生。同时,板书的书写,也要有重点,做到突出本节课重点的作用。但是,我们在写板书的时候,也并不是对内容的简单罗列堆砌,而应该注意板书的书写技巧: ,有条理性 ,有鲜明性 ,有趣味性结合授课内容与以上的书写技巧,设计出更具有可读性的板书,比如教师经常使用的提纲式板书、线索式板书、表格式板书、图解式板书等等。这些板书各有特色,要结合教学内容以及自身的板书功底,进行合理选择。以《量筒的使用方法》这个知识点为例,可以选择图解式板书。图解式的板书,能够使复杂问题简单化,更具有直观性、形象性、趣味性和艺术性。建议具有一定板画能力的考生,可以结合自己所讲课题选择使用。除此之外,我们还要注意的一点,就是对黑板布局的划分:板书可以划分为主板书和副板书,具体分布如下: 其中,在主板书区域,我们书写设计好的板书的内容,注意,写在主板书区域的内容,是不能随意擦除的。而副板书区域,就像我们在考试时使用的演草纸,可以写一些练习题或者进行随笔勾画,是可以随时擦除的部分。三、怎么写如何在黑板上把我们设计好的板书呈现出来呢?这里就涉及到了四类注意事项。(一)书写时机 ,先进行板书,然后再结合板书进行讲解。例如,物理课上,物理老师在讲知识点之前,往往会先把物理模型画在黑板上,然后再结合着图形讲解知识。这就是先讲后写的方式。 ,将结论书写在黑板上,因为要总结讲解的内容已经说完了,这时就可以放心的背身书写板书。 ,这时要注意身姿:侧身面对考官和黑板。(二